Lees, Tel, Speel – Elke Kind, Elke Dag!

Kat en Hond: Hond is koud

by

Geïllustreer deur

inhoud-beeld
inhoud-beeld

Dit is Kat.

Dit is Hond.

  1. Tel die diere saam en beskryf hul kleure.
  2. Watter een het korter ore? Watter een het langer ore?
  3. Watter een het kort snorre? Watter een het lang snorre?
inhoud-beeld

Dit is nag. Dit is donker.

Dit is koud. Dit is baie koud.

  1. Hul huis is rond. Woon jy in 'n ronde gebou?
  2. Tel die bome saam.
  3. 'n Volmaan vorm 'n volledige sirkel. 'n Maan wat 'n gedeeltelike sirkel soos hierdie is, word 'n sekelmaan genoem.
inhoud-beeld

Vir die hond is dit te koud.

  1. Wat wys vir jou dat die hond koud is?
  2. 'n Ligblou kleur word dikwels gebruik om iets kouds aan te dui. Laat dit jou koud voel om blou te sien?
  3. Op koue nagte kan selfs buitelugdiere hulp met die koue gebruik.
inhoud-beeld

Kat gee Hond onderklere.

Een paar onderklere is vuil. Een paar onderklere is skoon.

  1. Is hierdie keuse van onderklere baie nuttig?
  2. Is dit simpel dat Kat onderklere aanbied wat vuil is?
  3. Waarom kry Kat nie koud nie?
inhoud-beeld

Hond neem die skoon onderklere. Maar dit is steeds te koud.

  1. Tel bymekaar hoeveel klere Hond het. Hond kry koud en het meer nodig.
  2. Onthou jy 'n tyd toe jy koud was en hoe moeilik dit was om warm te word.
  3. Waarom is die hond se arms voor hom gekruis?
inhoud-beeld

Kat gee Hond hemde. Een hemp is groot. Een hemp is klein.

  1. Is dit nuttig om 'n hemp aan te bied wat heeltemal te klein is?
  2. Probeer Kat help, of het Kat net 'n bietjie pret?
  3. Watter van 'n kat se pote het meer sigbare kloue?
inhoud-beeld

Hond vat die groot hemp. Maar dis steeds te koud.

  1. Tel die kledingstukke wat Hond het. Is dit genoeg?
  2. 'n Vierkant is 'n vorm soos 'n stuk papier met vier gelyke sye. Vergelyk die ronde maan met die vierkantige venster.
  3. Het jy al ooit 'n ronde venster gesien?
inhoud-beeld

Kat gee Hond broeke.

Een broek is lank. Een broek is kort.

  1. Hoeveel kledingstukke bied Kat elke keer aan?
  2. Wanneer jy koud is, wil jy kortbroeke dra?
  3. Wat sal met Hond se stert gebeur? Het hierdie broek 'n gat vir Hond se stert?
inhoud-beeld

Hond vat die langbroek. Maar dis steeds te koud.

  1. Elke keer kry Hond nog een kledingstuk. Hoeveel kledingstukke het Hond nou aan?
  2. Hoeveel stukke sal Hond nodig hê?
  3. Dink jy daar is enige manier waarop Hond warm sal word?
inhoud-beeld

Kat gee Hond-baadjies. Een baadjie is nat, een baadjie is droog.

Hond neem die droë baadjie, maar dit is steeds te koud.

  1. Laat iets nat aan jou jou warmer of kouer voel?
  2. Hond het drie kledingstukke aangehad. Die baadjie is nog een. Hoeveel maak dit?
  3. Met die baadjie het Hond vier kledingstukke. Voordat hy die baadjie aangetrek het, het hy een minder gehad. Hoeveel was dit?
inhoud-beeld

Kat gee Hond baadjies. Een baadjie is dik, een baadjie is dun.

Hond neem die dik baadjie, maar dit is steeds te koud.

  1. Dikker klere help jou om hitte binne te hou en warmer te bly.
  2. Lyk die kleur van die baadjie vreemd met Hond se ander klere?
  3. Hond het nou een meer as vier. Hoeveel is dit?
inhoud-beeld

Kat gee Hond hoede. Een hoed is hoog, een hoed is laag.

Hond neem die hoë hoed, maar dit is steeds te koud.

  1. Wys na die kort hoed en die lang hoed.
  2. Maak dit saak watter hoed Hond kies? Is een hoed warmer as die ander?
  3. Het jy enige hoede? Indien wel, hou jy daarvan om hulle te dra?
inhoud-beeld

Kat gee Hond skoene.

Een paar skoene is nuut, een paar skoene is oud.

  1. Om iemand 'n keuse te gee, hoeveel dinge het jy nodig? Sal een ding genoeg wees vir 'n keuse?
  2. 'n Persoon kan verward wees as jy hulle te veel dinge gee om van te kies.
  3. Hond kry steeds koud. Waarom help Hond se keuses nie?
inhoud-beeld

Honde neem die nuwe skoene, en dan …

Dit is nie te koud vir Hond nie.

  1. Wat het buite die venster verander?
  2. Waarom kry Hond nie meer koud nie? Het sy klere hom warm gemaak?
  3. Waar is die maan en wat is dit op die horison in die venster?
inhoud-beeld

Die nag is verby.

Die maan gaan. Die son kom.

  1. Tel die palmbome saam.
  2. Wys na die ronde, geel son. Is die maan altyd weg wanneer die son opkom?
  3. Is die maan altyd snags sigbaar?
inhoud-beeld

Dit is dag. Dit is lig. Dit is warm. Dit is baie warm.

Vir die hond is dit te warm.

  1. Lys al die kledingstukke wat die Hond aan het.
  2. Wat doen Hond met sy regterhand? Watter beweging gebruik jy om af te koel?
  3. Maak Hond se klere hom uiteindelik warm, of te warm?
inhoud-beeld

Totsiens Kat.

Totsiens warm hond.

  1. Tel Kat se snorbaarde. Hoeveel snorbaarde het Hond?
  2. Wie het meer snorbaarde – Kat of Hond? Hulle het dieselfde aantal, maar Hond se snorbaarde is klein.
  3. Hoeveel kledingstukke het Hond uiteindelik? Te veel!

“ Ek sou graag die hele wêreld wou help om te lees en daar is nog soveel om te doen” — Aagje van Heekeren , Biblionef-direkteur 2004-2012

Danksy Aagje se entoesiasme kon die Kat-en-Hond-boekies gemaak word. As huldeblyk sal hulle herdruk word om haar vertrek as Direkteur van Biblionef te vier.

Kat en hond
Konsep, teks, illustrasies en ontwerp: Elke en René Leisink
Uitgewery: Biblionef
Druk: Studio/Drukerij pk84
Kopiereg: 2014
ISBN: 978 90 8147 671 3

Borge en Ondersteuning

Hierdie boek kon gepubliseer word danksy die ruimhartige ondersteuning van

  • Pater Eusebius Kemp Stigting
  • Stigting Casterenshoeve
  • familie leisink
  • familie Bongaerts

Oor Biblionef
Ons wil almal hê dat kinders lesers moet word – empatie vir karakters moet hê, groot woordeskat en verbeelding moet hê, en dat hulle hulself deur 'n boek in 'n ander wêreld moet kan verdiep. Biblionef plaas 'n sterk klem op lees vir plesier; ons glo dat kinders 'n gevoel van pret moet hê terwyl hulle lees. Dit moet nie 'n taak wees nie, maar 'n opwindende aktiwiteit, iets om na uit te sien.

Om dit te bereik, moet kinders blootgestel word aan boeke met wonderlike stories. Boeke wat help met kinders se geletterdheidsontwikkeling, toegang tot inligting en opvoeding bied, en hulle leer om vir hulself te dink – om goeie besluite te neem.

Biblionef se doel is om 'n diepgaande impak op die lewens van kinders te maak en ons is diep daartoe verbind om alle kinders toegang tot boeke te gee. Biblionef-stigtings verskaf nuwe boeke aan biblioteekprojekte vir kinders wat geen toegang tot boeke het nie. Boeke wat stories bevat waarmee hulle kan vereenselwig en waaruit hulle kan leer.

Webwerf: www.biblionef.org

Oor Kat en Hond
Kat- en Hondboeke is snaaks en maklik om te lees. Leer slegs 200 woorde en begin die boeke lees.

Webwerf: www.kat-en-dog.org

Jy is vry om hierdie storie af te laai, te kopieer, te vertaal of aan te pas en die illustrasies te gebruik solank jy dit op die volgende manier toeskryf:

Kat en Hond: Hond kry koud
Outeur — Elke en René Leisink
Illustrasie — Elke en René Leisink
Taal — Engels
Vlak — Eerste sinne
© Afrikaanse Storieboek-inisiatief 2017
Creative Commons: Erkenning 4.0
Bron www.africanstorybook.org

Vorige
bladsy 1 van 19
volgende
terug