Xəbərlər
AAP petisiyasını imzalayın - Erkən Say Təlimi üzrə Milli Rəhbərliyə Çağırış
Amerika Pediatriya Akademiyasını və ABŞ Baş Cərrahını ailələrə erkən riyaziyyat üzrə rəhbərlik verməyə çağıran qubernatorlara, tədqiqatçılara, müəllimlərə və pediatr mütəxəssislərinə qoşulun - milyonlarla ailənin artıq etdiyi gündəlik sayma, müqayisə və oyun oynamaq.
Həftəlik Möcüzə – Həftəlik Möcüzə proqramından zövq alan 2000-dən çox müəllimə qoşulun. Şagirdlərinizin ailələrinə evə riyaziyyat göndərmək və ya sinif otağınıza Həftənin Tapmacasını gətirmək üçün asan bir yol axtarırsınızsa, budur! Həftəlik Möcüzə veb səhifəsinə daxil olun və sinif səviyyələrindən birinə və ya bir neçəsinə qeydiyyatdan keçin. Hər həftə poçt qutunuza bir az riyaziyyat möcüzəsi gəlməsi üçün hazır olun.
29 yaşdan sonra nə baş verir? – 4 yaşlı bir uşaqdan soruşun
İki qızım danışa bildikləri müddətcə onların riyazi düşüncə tərzini dinləyirəm. Bu il bu marağımı dörd yaşlı uşaqların sinfinə aparmaq şansım olacaq.
Mən Jonylahın məktəbəqədər hazırlıq sinfinə qoşuldum və 20 uşaqla fərdi sayma müsahibələri apardım. Baş verənlər sonsuz dərəcədə maraqlıdır.
Təlaşlı qeydlərim və müşahidələrim səhifələrində uşaqların yarıdan çoxu arasında bəzi ümumi meyllər ilk sualdan ortaya çıxdı - bacardığınız qədər ucadan saymaq.
Məlum olur ki, bəzi uşaqlar bunu avtomatik olaraq "sürətli say" və "UCUD say" kimi şərh edirlər! Mənə dəfələrlə rəqəm sözləri yağdırdıqları üçün bəzi şeylər yadımda qalıb.
Birincisi, bir çox uşaq yeniyetmə rəqəmlərində səhv edirdi, lakin iyirmi yaşına çatdıqdan sonra dəqiq saymağa davam edə bilirdi. Bu, təəccüblü görünürsə, dayanın və iki rəqəmli rəqəmlərin necə yazıldığını və onlarla əlaqəli sözləri nəzərdən keçirin. Aşağıdakı cədvələ nəzər salın:
İlk üç sətirdə onluq və təkliklərdəki rəqəmlərin mənasını onlarla əlaqəli sözlərlə əlaqələndirən müəyyən ardıcıllıq və məntiq var.
Bəs on yeddi? İndi tərsinə çevirib əvvəlcə olanları, sonunda isə on olanı deyirik?
Və "on iki" sözündən başlamağıma səbəb olmayın, çünki bu söz, rəqəmin on birə bərabər olması ilə heç bir əlaqəsi yoxdur.
Beləliklə, yeniyetmələrin yaxşı səbəblərdən çətinlik çəkdikləri məlum oldu. Amma məlum oldu ki, onlar sayma yolundakı yeganə maneə deyillər.
Və ikinci bir tendensiya da var idi: uşaqların əksəriyyəti üçün şifahi sayma ardıcıllığındakı dəqiqlik 29-da başa çatdı. Və onlar 29 yaşına çatdıqdan sonra baş verən müxtəlif hadisələr məni təəccübləndirdi.
Bir anlıq dayanıb proqnoz verin. Sizcə, dörd yaşlı uşaq bundan sonra nə deyə bilər?
Ən çox verilən cavablardan biri üçün bu iyirmi ikinci videoya baxın.
İyirmi doqquz yüz cavabdan əlavə, digər cavablar da bunlar idi:
- İyirmi doqquz, qırx!
- İyirmi doqquz, altmış!
- İyirmi doqquz... bu, mənim gedə biləcəyim ən yüksək nöqtədir!
- İyirmi doqquz, iyirmi on!
- İyirmi doqquz, iyirmi səkkiz, iyirmi yeddi, iyirmi doqquz, otuz!
Bunlardan hər hansı birini gözləyirdinizmi? Sizi təəccübləndirən və ya çaşdıran bir şey varmı? Yoxsa səhv olmasına baxmayaraq, sizə məntiqli görünən bir şey varmı?
Bu təcrübədən əvvəl öz qızımın 29 yaşında bir neçə aydır ki, yavaşladığını görmüşdüm. Amma bir uşağın bu müşahidəsinin həmyaşıdları arasında həqiqətən də bir nümunə olması mənim üçün təəccüblü idi və bu, məni bunun niyə belə ola biləcəyi barədə düşünməyə vadar edir. Bəlkə də həm evdə, həm də məktəbdə daha çox saymaq üçün fürsət verməyimiz nadir haldır, ona görə də 29-dan sonra rəqəmlərlə əlaqəli sözlərlə daha az tanış oluruq?
Niyə bu məsələlər
Anlayışla saymaq sadəcə rəqəmləri əzbərləməkdən daha çox şey tələb etsə də, dəqiq şifahi sayma ardıcıllığını bilmək çox vacibdir. İndi həm evdə, həm də məktəbəqədər sinifdə otuzluğa qədər saymaq üçün real fürsətlərə diqqət yetirə bilərəm.
Bu Həftə Sınayın
Həyatınızdakı kiçik uşaqlardan birini ucadan mümkün qədər yuxarı saymağa təşviq edin. Özünüz də iyirmi onluq saya bilərsiniz. Bilmək istərdim ki, nəyi fərq etdiniz?
erin@rootsandwingsmath.com ünvanına qeyd göndərin ! Həmçinin digər davam edən xəbər bülletenlərimdən birinə və ya hər ikisinə abunə olmağı da nəzərdən keçirə bilərsiniz:
- Köklər və Qanadlar Riyaziyyat Müəllimi Bülleteni (K-8 sinif müəllimləri üçün nəzərdə tutulub)
- Köklər və Qanadlar Riyaziyyat Valideyn Bülleteni (Məktəbəqədər yaşlı uşaqların valideynlərinə yönəlib)
Sizə davamlı riyaziyyat yayı arzulayıram,
Erin, EFM idarə heyətinin üzvü
Hər hansı bir sualınız və ya şərhiniz varsa, zəhmət olmasa, onları bizə göndərin! Sizinlə söhbət etmək fürsətindən məmnun olarıq. Həmçinin, bizimlə əməkdaşlıq etmək və ya hər hansı bir şəkildə bizi dəstəkləmək istəyirsinizsə, birlikdə işləyə biləcəyimiz yollar barədə sizinlə danışmaqdan məmnun olarıq!
Sentyabr 18, 2026
Erin Uoller-Klivlend
Chris Wright
Chris@EarlyFamilyMath.org
Twitter | Facebook | Instagram
Early Family Math, Kaliforniyanın 501(c)(3) qeyri-kommersiya korporasiyasıdır, #87-4441486.