পরিবার

এই উপকরণগুলো একটি পরিবারের জন্য: এই গণিতের খেলা, ধাঁধা, কার্যকলাপ এবং নির্দেশাবলী ব্যবহার করে একসাথে গণিত নিয়ে খেলার আনন্দ উপভোগ করুন।

শিক্ষাবিদদের

এই খেলা, ধাঁধা এবং শিক্ষামূলক উপকরণগুলো শ্রেণীকক্ষে ব্যবহারের জন্য।

অতিরিক্ত সম্পদ

এই সম্পদগুলো পরিবার বা শিক্ষাবিদ—এই বিভাগগুলোর কোনোটিতেই সুস্পষ্টভাবে খাপ খায় না।

EFM সম্পর্কে

এই পৃষ্ঠাগুলিতে ইএফএম, এর লক্ষ্য এবং আমাদের মধ্যে সহযোগিতার সম্ভাব্য উপায়গুলো সম্পর্কে তথ্য দেওয়া আছে।

বিষয়বস্তু-ছবি

পরিবারের জন্য কার্যক্রম

পূর্ববর্তী: এদের প্রত্যেকটি অন্যগুলোর মতো নয় পরবর্তী: গুপ্তধনের মানচিত্র

মেথর হান্ট

কার্যকলাপ, পর্যায় ১ – বস্তুর বৈশিষ্ট্যসমূহ

সেটআপটি।

আগে থেকেই স্কেভেঞ্জার হান্ট কার্ডের একটি বান্ডিল তৈরি করে রাখুন। খেলোয়াড়রা এককভাবে অথবা দুই-তিন জনের ছোট দলে খেলতে পারে।

প্রতিটি কার্ডে খুঁজে বের করার মতো একটি জিনিসের বর্ণনা থাকবে। এটি কোনো নির্দিষ্ট জিনিস হতে পারে, যেমন “একটি স্টপ সাইন,” অথবা এমন একটি বর্ণনাও হতে পারে যেখানে নানা ধরনের বিবরণ ও বৈশিষ্ট্য অন্তর্ভুক্ত থাকবে। এখানে কিছু উদাহরণ দেওয়া হলো যা আপনি এককভাবে বা একত্রে ব্যবহার করতে পারেন:

  • রং
  • আকার (হাতের চেয়ে বড়, গাড়ির চেয়ে ছোট)
  • আকৃতি (বৃত্ত, ত্রিভুজ, বর্গক্ষেত্র, বল, বাক্স)
  • দলের আকার (দুটি জিনিস একসাথে, তিনটি একসাথে, …)
  • প্যাটার্ন (ABAB …)
  • নাম্বার
  • অবস্থান (নিচে, উপরে, পাশে)
  • গঠন (মসৃণ, অমসৃণ, উঁচু-নিচু, সূচালো)
  • ব্যবহারসমূহ (লেখার জন্য, বসার জন্য, …)

কিভাবে খেলতে হবে.

প্রত্যেক খেলোয়াড় বা খেলোয়াড়দের দলকে দৈবচয়নের ভিত্তিতে তিনটি করে কার্ড দিন। তাদের লক্ষ্য হলো, নিজেদের প্রতিটি কার্ডের জন্য প্রয়োজনীয় জিনিসগুলো সবার আগে খুঁজে বের করা।