Akadelijev srećan dan
od Simona Ipooa
Ilustracije: Rob Owen
Prije razgovora
Razgovarajte sa svojim djetetom prije nego što ono može govoriti ili čak razumjeti riječi. Pokažite, imenujte i opišite stvari koje vidite, kao što su oblici, boje, poređenja i količine. Kako vaše dijete počinje razumijevati riječi, pitajte ga o nečemu i neka ono pokaže na to. Na primjer, „Gdje je lopta?“ Ako vaše dijete ne može pronaći tu stvar, pokažite mu na nju.
Rani razgovor
Kako vaše dijete počinje razumijevati i izgovarati riječi, ubacujte jednostavna pitanja. Slobodno pomozite s odgovorima po potrebi. Ako pokažete i kažete „Je li ovo crveno?“, a dijete ne zna, dajte odgovor. Ako kažete „Prebroj kockice“, a vaše dijete ne zna kako, pokažite i brojte kockice zajedno s njima „jedan, dva, tri“.
Matematičke teme i riječi
Ova priča sadrži brojanje do 12, boje i oblike. Vježba riječi: jedan, dva, do dvanaest, procjena, oduzimanje, nazivi boja, najkraći, najviši, sličan i različit.
Čitajte, pričajte i zabavljajte se!
Dostavljena pitanja i komentari su samo početak.
Za Prvo čitanje, pročitajte crvena pitanja i komentare.
Za Drugo čitanje, pročitajte plava pitanja i komentare.
Za Treće čitanje, pročitajte zelena pitanja i komentare.
Nakon toga, pratite interesovanja svog djeteta i pustite da vaši razgovori idu u zabavnim pravcima.
Jednog dana Akadeli, Lucy, Acharait i Mary otišle su brati divlje voće.
Držali su se za ruke kako bi prešli veliku rijeku.
- Prebrojite djevojčice zajedno.
- Opišite uzorke koje vidite na njihovoj odjeći. Volite li nositi jednobojne, uzorke ili oboje?
- Prijatelji se ponekad drže za ruke da bi pravili društvo ili pokazali da su prijatelji. Zašto se ove djevojke drže za ruke?
