Čitaj, broj, igraj se – Svako dijete, svaki dan!

Fati i Zelena zmija

by

Ilustrovao

slika-sadržaja
slika-sadržaja

Fati je bila mala djevojčica koja je trčala kao vjetar.

Voljela je da se smije i uvijek se trudila da uradi ono što joj se kaže.

  1. Ponekad može biti teško uraditi ono što ti se kaže. Jesi li dobar/dobra u praćenju uputa?
  2. Kako se osjećaš kada ne uradiš ono što ti se kaže?
  3. Da li Fati ima više ili manje udova (ruku i nogu) nego što ima krajeva njenog štapa?
slika-sadržaja

Jednog dana, Fati je otišla sa svojom majkom i ocem da traži drva za ogrjev.

  1. Jeste li ikada pokušali nešto balansirati na glavi kao što to radi Fatijeva majka? Kakve stvari ljudi nose na glavi?
  2. Gledajući Fatinu glavu i ramena, šta misliš da osjeća?
  3. Prebrojte zajedno ljude na ovoj slici.
slika-sadržaja

Fati je voljela pomagati majci i ocu, ali bilo je toliko toga za raditi i toliko toga za vidjeti.

Bilo je ptica, majmuna i neba!

  1. Kada si napolju, šta voliš da gledaš u nebo?
  2. Koliko ptica Fati gleda?
  3. Prebrojite zajedno sve krajeve štapića na ovoj slici.
slika-sadržaja

Majka je rekla: „Fati, molim te, slušaj! Možeš tražiti drva za ogrjev ovdje i možeš tražiti drva za ogrjev tamo.“

  1. Fati i njena majka drže alat za rad na otvorenom. Jeste li koristili alate, poput metle, za rad napolju?
  2. Haljina Fatine majke ima dizajn na sebi. Izbrojite zajedno koliko se puta dizajn ponavlja. Možete li izbrojati do te visine? Ako ne, izbrojite samo jednu nogu.
  3. Dvije osobe imaju ukupno dvije glave. Koliko nogu, ruku, očiju i ušiju imaju ove dvije osobe zajedno?
slika-sadržaja

Ali Fati, molim te, pazi kuda ideš i budi veoma oprezna.

Odgovorila je: „Da, majko.“

  1. Šta bi moglo biti opasno za Fati dok skuplja drva za ogrjev?
  2. Na koje stvari ste upozoreni da budete oprezni?
  3. Slušaš li ta upozorenja? Misliš li da će Fati poslušati?
slika-sadržaja

Ubrzo su Fatijeva majka i otac bili veoma zauzeti.

  1. Postoji mnogo razloga zašto ljudi nose šešire. Zašto Fatijev otac nosi šešir?
  2. Fatijev otac koristi šešir kada radi vani na suncu. Možeš li se sjetiti neke druge odjeće koja ima posebnu namjenu za određene prilike?
  3. Fatijeva porodica skuplja drva za ogrjev. Osim što se griju, na koje druge načine ljudi koriste vatru?
slika-sadržaja

Pronašli su velike komade drva za ogrjev.

Pronašli su male komade drva za ogrjev.

  1. Da li različite veličine drva za ogrjev imaju različite namjene?
  2. Izbrojite koliko ima komada drva za ogrjev.
  3. Uporedite debljinu najvećih komada drva za ogrjev s debljinom noge Fatijevog oca. Koje je šire, a koje uže?
slika-sadržaja

Fati je također bila veoma zauzeta.

Pronašla je male komade drva za ogrjev.

Pronašla je vrlo male komade drva za ogrjev.

  1. Zašto misliš da je Fati pronašla tako male komade ogrjevnog drveta?
  2. Prilikom paljenja vatre, korisno je imati drva različitih veličina. Mali komadi pomažu da se vatra rasplamsa, a veliki komadi mogu produžiti njeno trajanje.
  3. Prebrojite zajedno koliko je komada drva za ogrjev Fati pronašla. Teško je reći jer su joj sva drva pomiješana.
slika-sadržaja

Tada je Fati podigao pogled.

Ugledala je crvenu pticu u visokoj travi.

  1. Mnoge životinje imaju zajedničke stvari, kao što su usta i srce. Pogodi šta ptice imaju, a nijedna druga životinja nema. (perje)
  2. Fati se previše zabavlja gledajući posebne stvari da bi se brinula o traženju opasnosti. Je li ona nepažljiva?
  3. Da li se crvena boja ptice stapa s bojama visoke trave?
slika-sadržaja

Zatim je Fati pogledao dolje.

Ugledala je smeđeg mrava na prašnjavom putu.

  1. Najveći mravi su otprilike iste dužine kao vaš prst. Mislite li da se umjetnik malo zanio crtajući ovog mrava?
  2. Mravi imaju šest nogu. Koliko nogu ima ovaj mrav?
  3. Ako bi mravi trebali imati šest nogu, koliko nogu nedostaje ovom mravu?
slika-sadržaja

Fati je ugledala prekrasan list. List je bio sjajan i zelen.

Stavila je jedan prst na prekrasan list.

  1. Šta misliš da će se sljedeće dogoditi s ovim čudnim listom?
  2. Šta je drugačije u vezi sa "listom" kojeg Fati dodiruje?
  3. Procjena je obrazovana pretpostavka. Napravite procjenu koliko listova ima na ovoj slici. Je li taj broj veći nego što znate?
slika-sadržaja

Fati je rekla: „Ovo se ne osjeća kao list.“

Odjednom, prekrasan list se pomaknuo!

Fati je rekla: „Ovo nije lijep list. Ovo je zelena zmija!“

  1. Koje od svojih pet čula je Fati koristila da primijeti zmiju?
  2. Ako uklonite jedno od pet čula, koliko ih ostane?
  3. Možete li imenovati svih pet svojih čula?
slika-sadržaja

Fati je vrisnula: „EII!“

Trčala je veoma brzo da potraži majku i oca.

  1. Fati je vrisnula i potrčala. Šta uradiš kada si iznenađen i uplašen?
  2. Voliš li se skrivati ​​u krevetu ili možda ispod kreveta? Koje je tvoje omiljeno mjesto za skrivanje?
  3. Fati trči tako brzo da nešto ne primjećuje. Šta je to?
slika-sadržaja

Fati je ugledala oca i viknula: „Zmija! Zmija!“

Otac je rekao: „Gdje? Gdje?“

Fati je rekla: „Evo! Eto!“

  1. Misliš li da je njen otac ljut što je odlutala, sretan što je dobro, ili oboje?
  2. Njen otac ima dvije cipele. Koliko cipela Fati ima, a koliko joj nedostaje?
  3. Zajedno imaju jednu cipelu više nego što ima njen otac. Koliko je jedna više od dvije?
slika-sadržaja

Tada je njen otac štapom otjerao zelenu zmiju.

Zelena zmija se otpuzala.

  1. Jeste li ikada vidjeli zmiju vani na zemlji ili u grmlju?
  2. Neke zmije su veoma opasne, a mnoge druge su sigurne. Da li neke zmije čine dobra djela?
  3. Šta znaš o zmijama?
slika-sadržaja

Otac je rekao: „Fati, sigurna si.“

Hajdemo kod mame i kažemo joj za zelenu zmiju.

  1. Šta Fati i njen otac osjećaju na ovoj slici?
  2. Šta misliš da će joj majka reći?
  3. Fati je dobila nazad svoju drugu cipelu. Sada ona i njen otac imaju jednu više od tri cipele. Koliko je to cipela?
slika-sadržaja

Majka je rekla: „Fati, drago mi je što te zelena zmija nije ujela.“

  1. Jesi li iznenađen/a što njena majka nije ljuta?
  2. Prebrojite zajedno koliko mnogo vrsta stvari je na ovoj slici.
  3. Ima li još hlača ili haljina? Ima li još sandala ili čizama?
slika-sadržaja

„Ali sljedeći put, molim te, pazi kuda ideš i budi pažljiviji.“

I to je bio kraj toga.

  1. Šta priča znači pod "I to je bio kraj toga"?
  2. Njih troje imaju tri para cipela. Koliko je to?
  3. Možete prebrojati sve njihove cipele brojeći po dva – 2, 4, 6. Ili to možete zamisliti kao dvostruki broj ljudi – 3, 6. Koji način vam je lakši?

Slobodno možete preuzeti, kopirati, prevesti ili prilagoditi ovu priču i koristiti ilustracije sve dok navedete autore na sljedeći način:

Fati i Zelena zmija
Autor — Bibliotečki fond Osu
Ilustracija — Therson Boadu
Jezik — Engleski
Nivo — Prve rečenice
© Inicijativa za afričke slikovnice 2018
Creative Commons: Pripisivanje 4.0
Izvor www.africanstorybook.org

prev
strana 1 od 19
sljedeći
natrag