Bryd ikke banken
Matematiske begreber
Stedsværdi-2-cifret, addition-2-cifret
Materialer
Papir, blyant, 1 terning eller et sæt kort
Spillere
2+
Opsætning
Hver spiller starter med et tomt stykke papir, hvor de skriver en kolonne med syv tal, efterhånden som de dannes. Der er én terning, hvis værdier deles af alle.
Leg
Der bruges syv terningkast. Hver gang terningen kastes, bruges dens værdi af alle spillere. Hver spiller bestemmer, om den værdi skal bruges som antallet af enere eller tiere. For eksempel, hvis der kastes et "4", skriver hver elev enten 4 eller 40. Efter det syvende terningkast lægger hver spiller sine syv tal sammen.
Mål
Vær den spiller med en total på syv kast tættest på 100 uden at gå over 99. Hvis en spiller går over 99, har de "Broken the Bank!" (eller "Knald banken")
Eksempel på træk
Efter to kast har en spiller denne situation: 40 + 5. Hvis det tredje kast er en 2'er, kan de bruge det som en 20'er for at bringe deres løbende total op på 65. Hvis det tredje kast i stedet er en 4'er, er det sandsynligvis sikrere at bruge det som en 4'er for at bringe deres løbende total op på 40 + 5 + 4 = 49 – hvis de bruger det som 40, ville de have en løbende total på 40 + 5 + 40 = 85 med fire kast tilbage.
Diskussion og tips
Diskuter strategier for, hvornår det er godt at bruge et tal i én kolonne eller i tierekolonnen.
Du kan på forskellige tidspunkter spørge, hvilket tal eleverne håber bliver slået.
Variationer
Brug kort: Brug spillekort fra 1 til 9 i stedet for en terning.
Journalføring: I stedet for at skrive tiere og enere, brug manipulative redskaber til at arbejde med grupper af tiere og enere.
Forskelligt antal ruller: Eksperimentér med at bruge flere eller færre ruller end syv.