Spil for undervisere

Før du starter disse subtraktionsaktiviteter, så øv dig i en af ​​følgende færdigheder, som dit barn synes er svage:

• Læg 0, 1, 2 (og måske 3) sammen og træk fra.
• Træk tallene 1 eller 2 fra hinanden
• Kend talbindingerne for 10 – de gør det nemt at trække fra 10 (f.eks. 3 + 7 = 10 -> 10 - 7 = 3)
•  Træk 10 fra tal fra 11 til 19 (f.eks. 14 - 10 = 4)

For opgaver med tal større end 10, såsom 13 – 8, opdeles dem i to differenser. Afstanden fra 13 til 8 er afstanden fra 13 til 10 plus afstanden fra 10 til 8. Hvis man skriver dette ud med tal, bliver 13 – 8 (13 – 10) + (10 – 8) = 3 + 2 = 5.

Dette forenkler den mentale belastning betydeligt ved at opdele disse subtraktioner i to håndterbare dele. Det er meget ligetil at trække 10 fra et tal mellem 10 og 20. At lære at trække tal fra 10 handler om at lære talbindingerne for 10.

Kompensation for subtraktion betyder at lægge det samme beløb til eller fra begge tal for at opretholde afstanden mellem dem. For eksempel 12–8 = 13–9 = 14–10.

Brug kompensation på 13–8 ved at lægge 2 til begge tal for at gøre problemet til 15–10. Bemærk, hvor meget lettere problemet blev med denne mindre justering!

Encifrede opgaver kan også løses på denne måde. For eksempel kan 3 lægges til begge tal i 7-3 for at gøre det til 10-6 = 4.