Mathematik laut ausgesprochen
– Unterwegs
Während Ihrer Reise bieten sich viele Gelegenheiten, mit Ihrem Kind über Mathematik zu sprechen.
Wenn Sie ein etwas ungewöhnliches rotes Auto sehen, können Sie darauf hinweisen und gemeinsam andere rote Autos zählen, die ihm ähneln. Genauso könnten Sie einen großen Lkw sehen und anfangen, diese zu zählen.
Man kann nach größeren, kleineren, dünneren und breiteren Dingen fragen, zum Beispiel nach Gebäuden, Fenstern, Bäumen und Menschen. Welche Dinge sind näher als andere und welche weiter entfernt?
Formen
Vielleicht entdecken Sie einen Kreis in der Architektur eines Gebäudes und bitten Ihr Kind, weitere Kreise zu zeigen, zum Beispiel die Kreise einer Ampel. Verkehrsschilder und Ladenschilder bieten viele Beispiele für Formen, die Sie beschreiben und benennen können.