Kiu Ne Apartenas
Matematikaj Konceptoj
Ecoj de objektoj
Materialoj
Hazardaj objektoj, revuaj eltondaĵoj
ludantoj
Tuta grupo
Agordi
Preparu ĉi tiujn anticipe. Vi povas fari listojn de ideoj, aŭ vi povas fari ludkartaron kun bildoj aŭ priskriboj de kvar aferoj. Por ĉi tiu variaĵo,
ludi
La klaso kunlaboras por malkovri la respondojn. Ĉi tiu agado uzas aron de kvar eroj, aŭ desegnaĵoj, kie unu el la kvar estas la stranga. Akceptu ajnan kialon por elekti eron kiel la strangan, kondiĉe ke tiu kialo havas bonan klarigon.
ekzemple
En ĉi tiu ekzemplo, ĉiu el ĉi tiuj estas iel malsama ol la ceteraj tri. Ne ĉiam estas pli ol unu bona respondo, sed vi ĉiam devus esti malferma al surprizaj ideoj.
celon
Amuzu vin identigante kaj priskribante ecojn de objektoj.
celon
Amuzu vin identigante kaj priskribante ecojn de objektoj.
Diskuto kaj Konsiloj
Identigi ecojn de objektoj, kaj diskuti similecojn kaj diferencojn, estas centra al matematiko. Ĉi tiuj agadoj petas studentojn trovi manierojn, laŭ kiuj du aŭ pli da objektoj estas samaj aŭ malsamaj.
Estas multe da materialo pri tio sub la haŝetikedo: #WODB.
Variadoj
Jen kelkaj pliaj ekzemploj:
- kuniklo, hundo, papilio, kuseno
- banano, fromaĝo, martelo, karoto
- fromaĝo, ŝuoj, mantelo, ĉemizo
- hundo, kato, leono, orfiŝo
- rozarbusto, kverko, acero, pino
- benko, tablo, sofo, tabureto
- boji, korni, ĉielarko, klaki
- ŝtrumpetoj, pantalono, dentobroso, ĉapelo
- seĝo, ombrelo, sofo, tabureto
- formikoj, porkoj, araneoj, akridoj
Vi ankaŭ povas fari tion per bildoj anstataŭ vortoj.