Kato kaj Hundo: La Hundo estas Malvarma

by

Ilustrita de

enhavo-bildo
enhavo-bildo

Jen Kato.

Jen estas Hundo.

  1. Nombru la bestojn kune kaj priskribu iliajn kolorojn.
  2. Kiu havas pli mallongajn orelojn? Kiu havas pli longajn orelojn?
  3. Kiu havas mallongajn lipharojn? Kiu havas longajn lipharojn?
enhavo-bildo

Estas nokto. Estas mallume.

Estas malvarme. Estas tre malvarme.

  1. Ilia domo estas ronda. Ĉu vi loĝas en ronda konstruaĵo?
  2. Nombru la arbojn kune.
  3. Plenluno formas kompletan cirklon. Luno, kiu estas parta cirklo kiel ĉi tiu, nomiĝas lunarko.
enhavo-bildo

Por Hundo estas tro malvarme.

  1. Kio montras al vi, ke la hundo estas malvarma?
  2. Helblua koloro ofte estas uzata por montri ion malvarman. Ĉu vidi bluon igas vin senti malvarmon?
  3. Dum malvarmaj noktoj, eĉ subĉielaj bestoj povas uzi helpon kontraŭ la malvarmo.
enhavo-bildo

Kato donas al hundo subvestojn.

Unu paro da subvestoj estas malpura. Unu paro da subvestoj estas pura.

  1. Ĉu ĉi tiu elekto de subvestoj estas tre helpema?
  2. Ĉu estas malsaĝe, ke Kato ofertas malpurajn subvestojn?
  3. Kial Kato ne estas malvarma?
enhavo-bildo

La hundo prenas la purajn subvestojn. Sed estas ankoraŭ tro malvarme.

  1. Kalkulu kune kiom da vestaĵoj havas la hundo. La hundo estas malvarma kaj bezonas pli.
  2. Memoru tempon, kiam vi estis malvarma kaj kiel malfacile estis varmiĝi.
  3. Kial la brakoj de la Hundo estas krucitaj antaŭe?
enhavo-bildo

Kato donas ĉemizojn al hundo. Unu ĉemizo estas granda. Unu ĉemizo estas malgranda.

  1. Ĉu oferti ĉemizon, kiu estas multe tro malgranda, helpas?
  2. Ĉu Kato provas helpi, aŭ ĉu Kato nur amuziĝas?
  3. Kiu el la piedoj de kato havas pli videblajn ungegojn?
enhavo-bildo

Hundo prenas la grandan ĉemizon. Sed estas ankoraŭ tro malvarme.

  1. Kalkulu la vestaĵojn, kiujn havas la hundo. Ĉu tio sufiĉas?
  2. Kvadrato estas formo kiel paperfolio kun kvar egalaj flankoj. Komparu la rondan lunon kun la kvadrata fenestro.
  3. Ĉu vi iam vidis rondan fenestron?
enhavo-bildo

Kato donas pantalonon al hundo.

Unu paro da pantalonoj estas longa. Unu paro da pantalonoj estas mallonga.

  1. Kiom da vestaĵoj ofertas Kato ĉiufoje?
  2. Kiam vi malvarmas, ĉu vi volas porti ŝortojn?
  3. Kio okazos kun la vosto de Hundo? Ĉu ĉi tiuj pantalonoj havas truon por la vosto de Hundo?
enhavo-bildo

La hundo prenas la longajn pantalonojn. Sed estas ankoraŭ tro malvarme.

  1. Ĉiufoje, Hundo ricevas unu plian vestaĵon. Kiom da vestaĵoj Hundo nun portas sur si?
  2. Kiom da pecoj bezonos la Hundo?
  3. Ĉu vi opinias, ke eblas, ke hundo varmiĝos?
enhavo-bildo

Kato donas veŝtojn al hundoj. Unu veŝto estas malseka, la alia veŝto estas seka.

La hundo prenas la sekan veŝton, sed ĝi estas ankoraŭ tro malvarme.

  1. Ĉu io malseka sur vi igas vin senti vin pli varma aŭ pli malvarma?
  2. La hundo havis tri vestaĵojn sur si. La veŝto estas unu pli. Kiom tio faras?
  3. Kun la veŝto, Hundo havas kvar vestaĵojn. Antaŭ ol li surmetis la veŝton, li havis unu malpli. Kiom tio estis?
enhavo-bildo

Kato donas al hundo jakojn. Unu jako estas dika, unu jako estas maldika.

La hundo prenas la dikan jakon, sed ĝi ankoraŭ estas tro malvarme.

  1. Pli dikaj vestaĵoj helpas vin konservi varmon kaj resti pli varmaj.
  2. Ĉu la koloro de la jako aspektas stranga kompare kun la aliaj vestaĵoj de la Hundo?
  3. Hundo nun havas unu pli ol kvar. Kiom da tio estas?
enhavo-bildo

Kato donas ĉapelojn al hundo. Unu ĉapelo estas alta, unu ĉapelo estas malalta.

La hundo prenas la altan ĉapelon, sed estas ankoraŭ tro malvarme.

  1. Montru al la mallonga ĉapelo kaj la alta ĉapelo.
  2. Ĉu gravas, kiun ĉapelon elektas la Hundo? Ĉu unu ĉapelo estas pli varma ol la alia?
  3. Ĉu vi havas ĉapelojn? Se jes, ĉu vi ŝatas porti ilin?
enhavo-bildo

Kato donas ŝuojn al hundo.

Unu paro da ŝuoj estas nova, unu paro da ŝuoj estas malnova.

  1. Por doni al iu elekton, kiom da aferoj oni bezonas? Ĉu havi unu aferon sufiĉus por elekto?
  2. Persono povas esti konfuzita, se vi donas al ili tro multajn aferojn por elekti.
  3. La hundo ankoraŭ malvarmas. Kial la elektoj de la hundo ne helpas?
enhavo-bildo

Hundoj prenas la novajn ŝuojn, kaj poste …

Ne estas tro malvarme por Hundo.

  1. Kio ŝanĝiĝis ekster la fenestro?
  2. Kial Hundo ne plu malvarmas? Ĉu liaj vestaĵoj helpis varmiĝi?
  3. Kie estas la luno kaj kio estas tio ĉe la horizonto en la fenestro?
enhavo-bildo

La nokto finiĝis.

La luno foriras. La suno venas.

  1. Nombru la palmojn kune.
  2. Montru al la ronda, flavan sunon. Ĉu la luno ĉiam malaperas kiam la suno leviĝas?
  3. Ĉu la luno ĉiam videblas nokte?
enhavo-bildo

Estas tago. Estas lume. Estas varme. Estas tre varme.

Por Hundo ĝi estas tro varma.

  1. Listigi ĉiujn vestaĵojn, kiujn la hundo portas.
  2. Kion faras Hundo per sia dekstra mano? Kiun movon vi uzas por provi malvarmiĝi?
  3. Ĉu la vestaĵoj de Hundo finfine varmigas lin, aŭ ĉu ili tro varmigas lin?
enhavo-bildo

Ĝis revido, Kato.

Ĝis revido, kolbasobulko.

  1. Kalkulu la lipharojn de Kato. Kiom da lipharoj havas Hundo?
  2. Kiu havas pli da lipharoj - Kato aŭ Hundo? Ili havas la saman nombron, sed la lipharoj de Hundo estas malgrandaj.
  3. Fine, kiom da vestaĵoj havas Hundo? Tro multajn!

“ Mi tre ŝatus helpi la tutan mondon legi kaj estas ankoraŭ tiom multe farenda” — Aagje van Heekeren , Direktoro de Biblionef 2004-2012

Dank' al la entuziasmo de Aagje la broŝuroj "Kato kaj Hundo" povis esti faritaj. Kiel omaĝo ili estos represitaj por marki ŝian foriron kiel Direktoro de Biblionef.

Kato kaj Hundo
Koncepto, teksto, ilustraĵoj kaj dezajno: Elke kaj René Leisink
Eldonejo: Biblionef
Presado: Studio/Drukkerij pk84
Kopirajto: 2014
ISBN: 978 90 8147 671 3

Sponsoroj kaj Subteno

Ĉi tiu libro povis esti publikigita danke al la malavara subteno de

  • Patro Eusebio Kemp Stichting
  • stichting casterenshoeve
  • familia leisinko
  • familio bongaerts

Pri Biblionef
Ni ĉiuj volas, ke infanoj fariĝu legantoj – ke ili havu empation por roluloj, ampleksan vortprovizon kaj imagojn, kaj ke ili povu mergi sin en alian mondon per libro. Biblionef forte emfazas legado por plezuro; ni kredas, ke infanoj devus havi senton de amuziĝo dum legado. Ĝi ne devus esti tasko, sed ekscita agado, io, kion oni antaŭĝojas.

Por atingi tion, infanoj bezonas esti eksponitaj al libroj kun bonegaj rakontoj. Libroj, kiuj helpas la legopovon de infanoj, donas aliron al informoj kaj edukado, kaj instruas ilin pensi memstare - fari bonajn decidojn.

La celo de Biblionef estas profunde influi la vivojn de infanoj kaj ni estas profunde engaĝitaj doni al ĉiuj infanoj aliron al libroj. Biblionef-fondaĵoj provizas novajn librojn al bibliotekaj projektoj por infanoj, kiuj ne havas aliron al libroj. Libroj enhavantaj rakontojn, al kiuj ili povas rilatiĝi kaj lerni de ili.

Retejo: www.biblionef.org

Pri Kato kaj Hundo
La libroj pri Kato kaj Hundo estas amuzaj kaj facile legeblaj. Lernu nur 200 vortojn kaj komencu legi la librojn.

Retejo: www.cat-and-dog.org

Vi rajtas elŝuti, kopii, traduki aŭ adapti ĉi tiun rakonton kaj uzi la ilustraĵojn kondiĉe ke vi atribuas la atribuojn jene:

Kato kaj Hundo: La hundo estas malvarma
Aŭtoro — Elke kaj René Leisink
Ilustraĵo — Elke kaj René Leisink
Lingvo — Angla
Nivelo — Unuaj frazoj
© Iniciato pri Afrika Rakontolibro 2017
Krea Komunaĵo: Atribuo 4.0
Fonto www.africanstorybook.org

Antaŭa
paĝo 1 de 19
sekva