sentoj
by
Ilustrita de
Antaŭ Parolado
Parolu kun via infano antaŭ ol ili povas paroli aŭ eĉ kompreni la vortojn. Montru al, nomu kaj priskribu aferojn, kiujn vi vidas, kiel ekzemple formojn, kolorojn, komparojn kaj kvantojn. Kiam via infano komencas kompreni vortojn, demandu pri io kaj petu vian infanon montri al ĝi. Ekzemple, "Kie estas la pilko?" Se via infano ne povas trovi la aĵon, montru al ĝi por ili.
Frua Parolado
Dum via infano komencas kompreni kaj diri vortojn, enmiksu simplajn demandojn. Libere helpu per respondoj laŭbezone. Se vi montras kaj diras "Ĉu ĉi tio estas ruĝa?" kaj ili ne scias, donu la respondon. Se vi diras "Nombrulu la blokojn" kaj via infano ne scias kiel, montru kaj kalkulu la blokojn per ili "unu, du, tri".
Matematikaj Temoj kaj Vortoj
Ĉi tiu rakonto havas kvantojn ĝis dek. Ekzercu vortojn: kiom, unu pli, plej, kaj malplej.
Legu, Parolu, kaj Amuzu vin!
La donitaj demandoj kaj komentoj estas nur la komenco.
Por la unua legado, legu la ruĝajn demandojn kaj komentojn.
Por la dua legado, legu la bluajn demandojn kaj komentojn.
Por la tria legado, legu la verdajn demandojn kaj komentojn.
Post tio, sekvu la interesojn de via infano kaj lasu viajn diskutojn iri en amuzajn direktojn.
Mia koro sentas multajn aferojn.
- Pensu pri diversaj sentoj, kiujn vi havas. Kiom da ili vi povas pensi?
- Rakontu historion pri fojo, kiam vi sentis unu el tiuj sentoj.
- Ĉu viaj sentoj apartenas al kelkaj grupoj? Ekzemple, ĉu ili ĉiuj estas ĝojaj aŭ malĝojaj sentoj?
