Legu, Kalkulu, Ludu – Ĉiu Infano, Ĉiutage!

Kie estas Lulu?

by

Ilustrita de

enhavo-bildo
enhavo-bildo

“Ho, ne!”

  1. Lulu timas ion. Ŝi tenas tiun libron tre forte - eble ŝia timo rilatas al la libro?
  2. Kiuj aferoj timigas vin?
  3. Kion vi faras kiam vi timas? Ĉu vi iras al iu aŭ eble trovas sekuran lokon?
enhavo-bildo

“Lulu, estas tempo iri,” vokas Panjo.

  1. Lulu forkuras de sia patrino. Kie vi pensas, ke ŝi kaŝos sin?
  2. Kiu laŭ vi estas la plej ŝatata koloro de Lulu? Kiel vi povas scii?
  3. Ĉu Lulu marŝas aŭ kuras? Kiel vi povas scii?
enhavo-bildo

Kie estas Lulu?

Ĉu ŝi estas sub la sofo?

  1. Lulu kaŝiĝas. Ĉu vi vidas Lulu-n?
  2. Nombru kune la kusenojn kaj fenestrovitrojn.
  3. Ĉu estas pli aŭ malpli da kusenoj ol fenestrovitroj? Kio estas la diferenco - kiom malproksime inter si estas la du nombroj?
enhavo-bildo

Ĉu ŝi estas malantaŭ la kurteno?

  1. Tio estas lerta alivestiĝo por Lulu. Kial ŝiaj vestaĵoj elstarigas ŝin?
  2. Kalkulu kune la nombron de kruroj sur la lampotablo. Ĉu vi havas tablojn ĉirkaŭ vi kun tiom da kruroj?
  3. La nombro da kruroj sur la lampotablo estas unu malpli ol la nombro sur la sofo. Tri estas unu malpli ol kiu nombro?
enhavo-bildo

Kie estas Lulu?

Ĉu ŝi estas apud la forno?

  1. Divenu kie Lulu kaŝas sin en la kuirejo.
  2. Nombru la ŝrankajn tenilojn kune.
  3. Montru al ĉiuj rondaj aĵoj, kiujn vi povas trovi en ĉi tiu kuirejo - estas sufiĉe multaj.
enhavo-bildo

Ĉu ŝi estas en la ŝranko?

  1. Denove, Lulu elektis lertan kaŝejon, sed ŝiaj koloroj ne kongruas kun la koloroj en la kuirejo.
  2. Ortangulo estas kvarflanka formo kiel ĉi tiu paĝo. Kalkulu la ortangulojn, kiujn vi vidas sur ĉi tiu paĝo.
  3. Cilindro estas formo simila al vazo kun rektaj flankoj. Estas kvin cilindroj sur la supra breto (la bovlo ne estas cilindro). Kiom da ili estas sur la breto de Lulu? Ĉu ĝi estas la sama nombro?
enhavo-bildo

“Lulu, estas tempo iri! Kie vi estas?” vokas Panjo.

  1. Lulu ĉi-foje pli bone harmonias kun la grupo. Ĉu vi vidas ŝin?
  2. Tiom da aferoj por kalkuli! Montru kaj kalkulu kune la blokojn sur la planko, la pupojn kaj la desegnaĵojn sur la muro.
  3. Kiu grupo de aĵoj estas la plej granda kaj kiu estas la plej malgranda?
enhavo-bildo

“Jen vi estas!” diras Panjo.

"Mi ne volas iri!"

  1. Lulu ankoraŭ tenas sian libron forte. Ĉu vi pensas, ke Lulu timas, ke ŝia patrino forprenos ĝin?
  2. Lulu ŝajnas esti malfacila kiam ŝi ne atingas sian celon. Kiel vi fartas kiam vi ne atingas vian celon?
  3. La ĉambro de Lulu havas multajn rektangulojn. Kiom vi povas nombri?
enhavo-bildo

„Ni devas iri,“ diras Panjo.

“Sed ĉi tiu vere plaĉas al mi!”

  1. La libro de Lulu aspektas tre granda kompare kun Lulu. Ĉu vi opinias, ke ŝia libro vere estas tiel granda?
  2. Ĉu vi havas ŝatatan libron aŭ rakonton, kiun vi ŝatas tralegi aŭ kiun oni rakontis al vi? Ĉu vi aŭdis la rakonton multajn fojojn?
  3. Ekzistas multaj specoj de rakontoj. Estas timigaj, amuzaj, kaj kelkaj estas aventuroj. Ĉu vi havas ŝatatan specon?
enhavo-bildo
  1. Ĉi tiu konstruaĵo havas multajn ortangulojn. Plej multaj konstruaĵoj multe uzas ortangulojn por siaj flankoj kaj fenestroj.
  2. Trianguloj estas triflankaj formoj, kaj kvinlateroj estas kvinflankaj formoj. Ekzistas fama konstruaĵo nomata la Pentagono ĉar ĝi estas farita en la formo de kvinlatero.
  3. Kial laŭ vi konstruaĵoj ne ofte estas konstruitaj en formo de triangulo aŭ cirklo? Ĉu vi vidis iujn tiajn konstruaĵojn?
enhavo-bildo
  1. Kien ili iras? Kion tiu granda libro sur la tegmento de la konstruaĵo diras al vi pri tio, kio estas ĉi tiu konstruaĵo?
  2. Kio okazos al la libro de Lulu en ĉi tiu biblioteko?
  3. Ĉu vi havas lokon, kie vi povas pruntepreni librojn proksime de kie vi loĝas? Ĉu vi iam prunteprenis librojn tie?
enhavo-bildo

"Ĉi tiun mi vere ŝatas!"

  1. Ŝi trovis novan libron tre rapide. Lulu ne bezonis longe por forgesi pri sia malnova libro.
  2. Kiel sentas Lulu pri ĉi tiu nova libro? Kiel vi povas scii?
  3. La fenestroj malantaŭ Lulu havas kvar flankojn kaj estas preskaŭ rektanguloj. Kiel ili diferencas de rektanguloj?
enhavo-bildo

“Kaj ĉi tiu!”

  1. Lulu estas tre entuziasma persono. Iuj homoj multe montras siajn sentojn kaj aliaj estas pli trankvilaj kun ili. Kiu vi estas?
  2. Kiom da librojn vi pensas, ke ŝi volos kunporti hejmen?
  3. Ĉu vi havas bibliotekon proksime al vi? Ĉu vi ŝatas pruntepreni librojn el la biblioteko?
enhavo-bildo

“Kaj ĉi tiu!”

“Kaj ĉi tiu!”

  1. Kiom da Luluoj estas en ĉi tiu bildo? Kial la artisto desegnis pli ol unu?
  2. Por kalkuli kiam Lulu prenas librojn, vi daŭre aldonu "unu pli" ĉiufoje kiam ŝi aldonas libron. Kio estas unu pli ol nulo? Kio estas unu pli ol unu? Vi povas kalkuli tiel alte kiel vi volas tiel!
  3. Bibliotekoj supozeble estas trankvilaj lokoj. Ĉu vi opinias, ke Lulu devus kuri ĉirkaŭe?
enhavo-bildo

“Vidu, vi redonas librojn kaj prunteprenas pliajn,” diras Panjo.

“JES!”

  1. Kial Lulu ne estas malĝoja pro la devo redoni sian malnovan libron?
  2. Nomblu kune la librojn sur la vendotablo.
  3. Kiom da libroj laŭ vi Lulu prunteprenas? Kiu estas la plej granda nombro, kiun vi konas?
enhavo-bildo

Kie estas Lulu nun?

  1. Lulu prunteprenis multajn librojn! Ĉu vi povas nombri ilin ĉiujn?
  2. Ĉu vi opinias, ke Lulu ŝatas rigardi kaj legi librojn?
  3. Ĉu vi?

Vi rajtas elŝuti, kopii, traduki aŭ adapti ĉi tiun rakonton kaj uzi la ilustraĵojn kondiĉe ke vi atribuas la atribuojn jene:

Kie estas Lulu?
Aŭtoro — Mohale Mashigo
Ilustraĵo — Clyde Beech kaj Nkosingiphile Mazibuko
Lingvo — Angla
Nivelo — Unuaj vortoj
© Mohale Mashigo, Clyde Beech, Nkosingiphile Mazibuko kaj Book Dash
Krea Komunaĵo: Atribuo 4.0
Fonto www.africanstorybook.org
Origina fonto https://bookdash.org

Antaŭa
paĝo 1 de 17
sekva
reen