دارم به یه عدد فکر میکنم
مفاهیم ریاضی
مقایسه، خط اعداد
مواد
کاغذ و مداد - یا - هیچکدام
بازیکنان
2
راه اندازی
از کاغذ و مداد برای پیگیری سوالات و پاسخها استفاده کنید. اگر به صورت شفاهی بازی میکنید، نیازی به کاغذ نیست. نقشها را انتخاب کنید - یک بازیکن نقش معماساز و دیگری نقش پرسشگر را دارد. معماساز با گفتن «من به عددی بین ۱ و <#> فکر میکنم» شروع میکند.
بازی
پرسشگر سوالاتی به این شکل میپرسد: «عدد شما در مقایسه با <#> چگونه است؟»
با گفتن اینکه تعداد آنها بزرگتر، مساوی یا کوچکتر از آن عدد است، پاسخ میدهد.
هدف
سوال کننده سعی میکند با کمترین تعداد سوال ممکن، عدد معما را حدس بزند.
بازی نمونه
معماگر به عدد ۶ فکر میکند و با این جمله شروع میکند: «من به عددی بین ۱ تا ۱۰ فکر میکنم.»
سوال کننده: «عدد شما در مقایسه با ۵ چگونه است؟» - معماگو: «عدد من از ۵ بزرگتر است.»
سوال کننده: «عدد شما در مقایسه با ۷ چگونه است؟» - معماگر: «عدد من از ۷ کمتر است.»
سوال کننده: «عدد شما در مقایسه با عدد ۶ چگونه است؟» - معماگر: «تبریک میگویم، عدد من برابر با ۶ است!»
بحث و نکات
بحث کنید که در یک لحظه معین از بازی، بهترین سوال برای کدام عدد است.
بحث کنید که یک حدس مشخص چقدر اطلاعات به شما میدهد. بعد از یک حدس مشخص، چند عدد را میتوانید خط بزنید؟
بحث کنید که تعداد معقول سوالات برای یک محدوده مشخص از اعداد چقدر است.
تغییرات
محدودیت سوال: محدودیتی تعیین کنید و فرزندانتان را به چالش بکشید تا حداکثر در همان تعداد سوال، پاسخ را پیدا کنند.
امتیاز دهی: تعداد سوالات پرسیده شده را در چندین دور بشمارید. بازیکنی که کمترین مجموع را داشته باشد برنده است.
خط اعداد: از محور اعداد برای پیگیری اطلاعات و تمرین با محور اعداد استفاده کنید. هر بار که به یک سوال پاسخ داده میشود، اعدادی را که دیگر امکان پاسخ دادن به آنها وجود ندارد، علامت بزنید. برای مثال، اگر محدوده ۰ تا ۱۲ باشد و عدد بزرگتر از ۶ باشد، اعداد ۰، ۱، ۲، ۳، ۴، ۵ و ۶ خط میخورند.
درجه 2: از طیف وسیعی از اعداد، مثلاً تا ۱۰۰، استفاده کنید.