Léigh, Comhair, Súgradh – Gach Leanbh, Gach Lá!

Mata Speisialta Akai

by

Léirithe ag

ábhar-íomhá
ábhar-íomhá

Nuair a bhí Akai ina cailín beag, bhíodh a máthair ag cur a codladh ar mata álainn í. Rinne aintín Akai an mata speisialta seo as duilleoga pailme.

  1. Tabhair faoi deara na dathanna agus na patrúin áille i ngach áit sa seomra seo!
  2. Ainmnigh agus déan cur síos ar an oiread cruthanna agus is féidir leat sa phictiúr seo.
  3. An bhfuil blaincéad nó rud is fearr leat ar mhaith leat codladh leis?
ábhar-íomhá

Bhí dathanna geala bándearg, gorm agus glas ar an mata. Bhí sé difriúil ó mataí eile a bhí ag máthair Akai sa bhothán.

  1. Pléigh na patrúin i mata Akai. Bíonn na sraitheanna ag athrú idir dathanna níos éadroime agus níos dorcha. Tá péirí sraitheanna dearga, glasa agus gorma ann.
  2. Is cruth ceithre thaobh é dronuilleog cosúil leis an leathanach seo. Is dronuilleog é an mata seo agus tá 30 sraith de 9 ndronuilleog ann.
  3. Déanann 30 sraith de 9 ndronuilleog 270 dronuilleog don mata. An féidir leat comhaireamh a scipeáil faoi 30idí go 270? Mura féidir, b'fhéidir gur féidir leat comhaireamh a scipeáil faoi 3idí go 27.
ábhar-íomhá

Bhí an talamh timpeall ar theach Akai an-tirim, te, agus lán clocha. Bhí go leor scairpeanna, damháin alla, agus nathracha ann freisin. Ach ní raibh Akai riamh i mbaol go ngreimfeadh na créatúir chontúirteacha seo é.

  1. Aimsigh na créatúir bheaga go léir timpeall Akai ar an talamh. An gceapann tú gur chosain a mata í ar bhealach éigin ó na créatúir chontúirteacha seo?
  2. Dá mbeadh rudaí contúirteacha timpeall ort, an gceapann tú go mbeadh tú chomh sásta agus atá cuma ar Akai sa phictiúr seo?
  3. Tabhair faoi deara go bhfuil na cnoic atá níos faide i gcéin níos laige agus níos éadroime ná na cnoic atá níos gaire. Is minic gur féidir leat céim na laige a úsáid chun cabhrú leat a aithint cad atá níos gaire agus cad atá níos faide i gcéin sa phictiúr.
ábhar-íomhá

Dúirt a máthair, “Cosnaíonn a mata speisialta Akai ó aon dochar.”

  1. An gcreideann tú gur féidir le rudaí, amhail mata, cumhachtaí draíochta speisialta a bheith acu?
  2. An bhfuil aon rud ann a chreideann tú a chuidíonn leat ar bhealach draíochtúil?
  3. Tá go leor cruthanna anseo chomh maith leis na dronuilleoga. Aimsigh na triantáin agus na cruthanna cruinne sa phictiúr seo.
ábhar-íomhá

Ba leanbh cliste í Akai. D’aimsigh sí cá raibh an tobar éadomhain is gaire.

  1. In áit an-tirim, bheadh ​​sé an-tábhachtach dá sráidbhaile tobar éadomhain a aimsiú. Caithfidh go raibh meas mór acu ar fad ar Akai.
  2. Tá go leor dathanna áille éagsúla ina gcuid éadaí. An bhfuil a fhios agat cé acu de sheacht ndath an bhogha ceatha atá in easnamh sa phictiúr seo?
  3. Is féidir leat a gcosa go léir a chomhaireamh trí chomhaireamh de réir 2anna. Is féidir leat a gcuid arm a chomhaireamh ar an mbealach céanna. Conas a chomhaireamh tú a gcuid arm agus cosa le chéile? An gcomhaireamh tú de réir 2anna nó de réir 4anna?
ábhar-íomhá

Bhí a fhios ag Akai freisin cá raibh manyatta a seanmháthar suite. Is minic a théadh sí ag ól bainne camaill lena seanmháthair.

  1. Is sráidbhaile beag é manyatta. Bhí Akai an-mhaith ag aimsiú a bealach timpeall na ceantair inar chónaigh sí. Conas atá tú ag aimsiú rudaí timpeall na ceantair ina gcónaíonn tú féin?
  2. Bíonn ciall láidir treorach ag daoine áirithe, agus bíonn mearbhall ar dhaoine eile go héasca. Cé acu tusa?
  3. Tá cuma an-chosúil ar mata a seanmháthar le mata Akai. Déan cur síos ar roinnt difríochtaí a fheiceann tú idir an dá mata.
ábhar-íomhá

Lá amháin, ní raibh an t-ádh céanna ar Akai. D’imigh sí chun dul go dtí teach a seanmháthar, ach chaill sí a saol sna cnoic. Bhí eagla ar Akai.

  1. Is cuma cé chomh maith is atáimid ag rudaí, is féidir le gach duine botún a dhéanamh. An féidir leat smaoineamh ar thráth le déanaí nuair a tharla sé sin duit?
  2. Cé nach maith linn ár mbotúin féin, níor cheart dúinn neamhaird a dhéanamh orthu. Is minic a bhíonn botúin an-suimiúil agus bíonn go leor le múineadh againn fúinn féin astu.
  3. Cad faoin gcaoi a bhfuil cuma Akai sa phictiúr seo a léiríonn duit go bhfuil eagla uirthi?
ábhar-íomhá

Shuigh sí faoi chrann éadóim agus d’fhan sí le cabhair. Go gairid ina dhiaidh sin thit sí ina codladh agus bhí brionglóid aici.

  1. Má bhíonn tú caillte ar lá te, is ciallmhar áit fhionnuar, scáthach a aimsiú agus súil a bheith agat go dtiocfaidh tú i dtabhairt tarrthála duit. Is féidir le teas ard a bheith an-chontúirteach agus ba chóir déileáil leis go cúramach.
  2. Bíonn go leor cineálacha aislingí ag daoine. Bíonn cuid acu scanrúil, bíonn cuid eile spraíúil, bíonn cuid eile greannmhar, agus bíonn cuid eile an-réadúil. Cén cineál aislingí atá agatsa?
  3. De réir mar a théann siad suas, scoilteann formhór na mbrainsí seo ina dhá bhrainse. Mar sin, bíonn brainse amháin ina dhá bhrainse, agus bíonn brainse amháin ina gceithre bhrainse, agus mar sin de. Cé chomh hard is féidir leat leanúint ort ag dúbailt sula n-éiríonn sé ina uimhir ró-mhór?
ábhar-íomhá

Seo a shamhlaigh Akai. Bhí sí ina luí ar a mata speisialta. Bhí bean a raibh cuma a seanmháthar uirthi ag faire uirthi. Aoibh an bhean scothaosta agus thug sí babhla bainne camaill di. Díreach nuair a shín Akai a lámh amach chun an bainne a thógáil, dhúisigh sí.

  1. An gceapann tú gur féidir leat teachtaireacht a fháil ó bhrionglóid, nó an bhfuil siad gan bhrí? Cad a cheapann tú a bhí an aisling seo ag iarraidh a insint d'Akai?
  2. Tabhair faoi deara na ciorcail dathanna atá i lár díreach os comhair aghaidh a seanmháthar. Nuair a bhíonn lár coiteann ag ciorcail tugtar ciorcail chomhlárnacha orthu.
  3. Cé na dathanna a athdhéantar ina cuid éadaí agus seodra, agus cé acu a fheictear uair amháin?
ábhar-íomhá

D’oscail Akai a súile go mall. Nuair a d’fhéach sí suas, chonaic sí éan beag gorm ar bhrainse os a cionn.

  1. Uaireanta úsáideann scríbhneoirí rudaí speisialta i scéalta mar shiombailí. An gceapann tú go siombailíonn an t-éan gorm rud éigin speisialta sa scéal seo, nó an éan gorm amháin é gan aon bhrí speisialta?
  2. Dhá leathanach ó shin chonaiceamar an crann céanna, ach tá cúpla difríocht idir an dá phictiúr den chrann. Cé mhéad difríocht is féidir leat a aimsiú?
  3. Tá Akai agus an t-éan ag féachaint ar a chéile. Dá bhféadfaidís labhairt lena chéile, cad a déarfaidís?
ábhar-íomhá

Nuair a d’éirigh Akai, phléasc an t-éan beag gorm a sciatháin agus threoraigh sí an bealach d’Akai. Lean sí an t-éan.

  1. Is féidir le héin a bheith gasta agus deacair a leanúint. An ndearna tú iarracht riamh ainmhí fiáin a leanúint chun a fheiceáil cá raibh sé ag dul?
  2. Dá mbeadh tú caillte in áit chontúirteach, an gcuirfeá do shábháilteacht i muinín ainmhí neamhghnách? Tá Akai an-mhuiníneach.
  3. Cén chaoi a gceapann tú a rachaidh sé seo i gcrích? An dtabharfaidh an t-éan Akai slán nó an gcaillfidh sí níos mó fós í féin ag leanúint an éin amadáin seo?
ábhar-íomhá

Tháinig Akai go dtí áit a raibh an cosán ag dul i ndá threo. Lig an t-éan gorm píosa mata a bhí cosúil le mata Akai féin titim.

  1. Is rud neamhghnách é d’aon éan píosa mata a ligean uaidh. B’fhéidir nach droch-smaoineamh é muinín a bheith agat as an éan seo tar éis an tsaoil. Cad a cheapann tú?
  2. Ní fhacamar an píosa mata sin in aon phictiúr eile den éan. Cá as a tháinig an píosa mata sin agus conas a fuair an t-éan é?
  3. Féach ar aghaidh Akai. Cad a léiríonn a léiriú duit faoina mothúcháin?
ábhar-íomhá

Agus í ag piocadh suas an phíosa mata, chonaic Akai lorg coise a raibh a fhios aici gur leis a máthair iad. Go gairid ina dhiaidh sin chonaic sí an tobar éadomhain as ar thug siad uisce.

  1. Is maith an rud gur chuir sí muinín san éan aisteach sin. Sa deireadh tugadh slán í trína claonadh a leanúint agus muinín a chur san éan.
  2. An raibh ort riamh muinín a chur i rud nó i nduine éigin i gcás neamhghnách? Caithfidh tú a bheith an-chúramach faoi na daoine a roghnaíonn tú muinín a chur iontu.
  3. An bhfuil a fhios agat cén chuma atá ar lorg coise daoine eile? Nuair a bhíonn tú i do chónaí in áit a bhfuil sé tábhachtach a bheith in ann cosáin a leanúint, an gceapann tú go mbíonn tú go maith ag aithint rianta a rinne daoine agus ainmhithe éagsúla?
ábhar-íomhá

Chan agus damhsaigh teaghlach Akai chun fáilte a chur roimpi. Rinne siad féasta chun ceiliúradh a dhéanamh ar fhilleadh slán a linbh.

  1. Féach cé chomh sásta is atá siad go léir le filleadh slán sábháilte Akai. Conas is féidir leat a rá go bhfuil siad sásta?
  2. Tá dathanna agus patrúin áille ar a gcuid éadaí. Cé acu díobh seo is fearr leat?
  3. Is maith le Akai dul cosnochta go minic, agus caitheann go leor de na daoine eile sa scéal seo sandals. Cé acu is fearr leat?
ábhar-íomhá

Shuigh Akai ar a mata speisialta agus bhain sí taitneamh as bia blasta a ithe.

  1. Ag deireadh lae scanrúil, tá cuma an-sásta uirthi. Tar éis eachtra suaiteach, is féidir go mbeadh sé iontach a bheith ar ais in áit eolach agus shábháilte.
  2. An bhfuil áit is fearr leat inar mothaíonn tú go háirithe sábháilte agus compordach?
  3. An óna mata nó uaithi féin a thagann a sonas?

Tá cead agat an scéal seo a íoslódáil, a chóipeáil, a aistriú nó a oiriúnú agus na léaráidí a úsáid chomh fada agus a chuireann tú na hainmneacha seo a leanas in iúl:

Mata speisialta Akai
Údar Údar — Ursula Nafula
Léaráid — Catherine Groenewald
Teanga — Béarla
LeLevel — Na chéad mhíreanna
© Tionscnamh Scéalta na hAfraice 2014
Creative Commons: Attribution 4.0
Foinse Ghéar www.africanstorybook.org

Siar
Leathanach 1 de 16
Ar Aghaidh
Ar ais