Actividades para as familias

Tamén se pode xogar, basicamente coas mesmas regras, comezando en 0 e sumando ata chegar ao obxectivo. Unha vez que os nenos aprenden a xogar sen escribir nada, convértese nun divertido xogo de viaxes.

Unha pila

Establece un total inicial, por exemplo 20. Deixa que o teu fillo/a escolla se quere ir primeiro ou segundo. Durante o primeiro turno, un xogador escolle restar 1 ou 2 do total actual. Despois do primeiro turno, un xogador pode restar calquera número desde 1 ata o dobre do número usado no último turno. A primeira persoa en chegar a 0 gaña.

Hai moitas versións alternativas deste xogo. Algunhas delas son:

• A primeira persoa en chegar ao obxectivo perde.
• En lugar de usar o rango de 1 a 2, o rango inicial é de 1 a un menos (ou dous menos) que o número de destino.
• Practica sumar, en vez de restar, comezando en 0 e facendo que gañe (ou perda) a primeira persoa en chegar ao obxectivo.
• O límite inicial é un (ou dous) números menos que o número obxectivo e, en lugar de duplicar o valor empregado no último xiro, úsase o valor do último xiro como límite.
• O límite inicial é un (ou dous) menos que o número obxectivo e, en lugar de duplicar o valor empregado na última quenda, úsase o triplo do valor da última quenda.

Como podes ver, hai moitas variacións. Se che gusta o xogo, crea as túas propias regras familiares.

Na súa maior parte, estes xogos son moito máis difíciles de analizar que as versións de Nim que usan un conxunto fixo de opcións para cada movemento.

Máis dunha pila

Outra forma de facer novas versións deste xogo é usar máis dun número. Imaxina esta versión con varias pilas de fichas (pedras, anacos de comida). Por exemplo, poderías ter dúas pilas con 12 fichas nunha e 8 na outra. Unha regra estándar que se pode usar é que podes coller calquera número de fichas, pero todas deben ser da mesma pila.

As versións alternativas deste xogo son:

• Hai máis de dúas moreas.
• Tes a opción de coller o mesmo número de fichas de todas as pilas.
• Tes a opción de coller o mesmo número de fichas das pilas que escollas.
• Só podes coller fichas da pila máis grande.

Como podes imaxinar, hai aínda máis versións deste xogo; porén, quizais isto sexa máis que suficiente por agora!

Primeiro de todo, xogar a xogos matemáticos debería ser divertido, como calquera outro xogo ao que xogue a túa familia!

Por favor, deixa que o teu fillo/a faga malas xogadas (erros) sen corrección e resiste a tentación de dicirlle as mellores formas de xogar. Pouco a pouco, o teu fillo/a mellorará no xogo e aprenderá moito máis se o/a deixas que descubra as cousas. Non hai présa.

Se ves que o teu fillo comete un erro, pídelle que describa por que decidiu facer o que fixo. Se o teu fillo está atascado e non sabe que xogo facer, pídelle que describa os pros e os contras das súas eleccións ou pregúntalle como resolveu unha situación similar no pasado. Se o teu fillo non lembra como facer un cálculo, fala con el sobre os métodos que coñece para resolvelo. Estas conversas son importantes para axudar ao teu fillo a desenvolverse matematicamente.

A través de xogos e conversas matemáticas, estás a axudar ao teu fillo a aprender a gozar das matemáticas e a desenvolver importantes habilidades para a resolución de problemas!