gambar konten

Tanggal bermain

Tentang Kami

Sebelumnya: Playdate 21: Penjumlahan Mental dengan Menghitung Maju Selanjutnya: Playdate 23: Pengurangan Mental – Selisih

Playdate 22: Pengurangan Mental – Ambil

Fokus acara bermain bersama

Latih pengurangan dengan menghitung mundur dari angka yang lebih besar. Jelaskan bagaimana "mengambil" dan "selisih" adalah dua model yang baik untuk pengurangan.

Properti buku cerita

Ini mencakup penghitungan berurutan, bentuk, dan perbandingan.

gambar konten

Menggambar dan Mewarnai Kucing dan Anjing

Properti aktivitas

Kegiatan ini meliputi membandingkan, menambah, dan mengurangi.

Dua jenis pengurangan

Ada dua model untuk pengurangan, dan keduanya penting. Yang pertama adalah mengambil. Jika Anda diminta untuk mengurangi 3 dari 9, Anda mungkin akan menganggapnya sebagai mengambil atau menghilangkan 3 dari benda tersebut. Model kedua melibatkan selisih. Selisih antara dua angka adalah jarak di antara keduanya. Jika Anda diminta untuk mengurangi 7 dari 9, Anda kemungkinan akan melakukannya dengan mencari seberapa jauh jaraknya, berapa selisihnya.

Kedua pemahaman tentang pengurangan dibutuhkan dan bermanfaat. Untuk aritmatika mental, memiliki pilihan untuk menggunakan pengurangan atau selisih dapat membuat perbedaan besar dalam kemudahan perhitungan. Selain itu, beberapa masalah lebih mudah dipahami sebagai masalah pengurangan atau selisih.

Menghitung mundur

Menghitung mundur adalah cara alami untuk melakukan pengurangan. Gunakan 9 – 3 sebagai contoh pengurangan dengan menghitung mundur.

Seperti halnya penjumlahan, anak Anda mungkin ingin melakukannya dengan menggunakan jari-jari mereka terlebih dahulu, dan itu tidak masalah. Ucapkan "9" dan kepalkan tangan untuk menunjukkan angka 0. Selanjutnya, hitung mundur "8, 7, 6" dan angkat satu jari untuk setiap angka. Berhenti di angka 6, ketika tiga jari telah diangkat.

Seiring waktu, penggunaan jari untuk soal pengurangan kecil akan menjadi kurang diperlukan. Anak Anda akan mulai membayangkan perubahan 3 dari 9 menjadi 6, dan tidak perlu lagi menggunakan jari – sama seperti mereka tidak lagi membutuhkan jari untuk mengurangi 1 atau 2.

Mengurangi 1 sampai 4

Dengan latihan, anak Anda akan meningkatkan kecepatan menggunakan pendekatan ini untuk mengurangi angka dari 1 hingga 4. Luangkan waktu Anda dan pastikan semua orang menikmati prosesnya.