Prima di parlare
Parlate con vostro figlio prima ancora che sappia parlare o persino capire le parole. Indicate, nominate e descrivete gli oggetti che vedete, come forme, colori, paragoni e quantità. Quando vostro figlio inizia a capire le parole, chiedetegli di un oggetto e invitatelo a indicarlo. Ad esempio, "Dov'è la palla?". Se non riesce a trovarla, indicategliela voi.
Parlare presto
Man mano che il bambino inizia a capire e a pronunciare le parole, introducete domande semplici. Aiutatelo liberamente a trovare le risposte, se necessario. Se indicate un oggetto e dite "È rosso?" e il bambino non lo sa, fornitegli la risposta. Se dite "Conta i blocchi" e il bambino non sa come fare, indicate e contate i blocchi insieme a lui "uno, due, tre".
Temi e termini matematici
Questa storia include il conteggio fino a 10, il confronto di dimensioni e la geometria. Parole da esercitarsi: numeri fino a 10, uno in più, uno in meno, meno, più, piccolo, grande, troppo, troppo grande, il più piccolo, il più grande, triangolo, rettangolo, pentagono, cilindro, uguale, sopra, sotto e sopra.
Leggete, parlate e divertitevi!
Le domande e i commenti forniti sono solo l'inizio.
Per la prima lettura, leggi le domande e i commenti in rosso.
Per la seconda lettura, leggi le domande e i commenti in blu.
Per la terza lettura, leggi le domande e i commenti in verde.
Dopodiché, assecondate gli interessi di vostro figlio e lasciate che le conversazioni prendano una piega divertente.
"Oh no!"
- Lulu ha paura di qualcosa. Stringe quel libro molto forte – forse la sua paura ha a che fare con il libro stesso?
- Quali sono alcune cose che ti spaventano?
- Cosa fai quando hai paura? Vai da qualcuno o cerchi un posto sicuro?