לפני שדיברנו
דברו עם ילדכם לפני שהוא מספיק לדבר או אפילו להבין את המילים. הצביעו על דברים שאתם רואים, תנו להם שם ותארו אותם, כגון צורות, צבעים, השוואות וכמויות. כאשר ילדכם מתחיל להבין מילים, שאלו על דבר מסוים ובקשו ממנו להצביע עליו. לדוגמה, "איפה הכדור?" אם ילדכם לא מצליח למצוא את הדבר, הצביעו עליו עבורו.
דיבור מוקדם
כאשר ילדכם מתחיל להבין ולומר מילים, שלבו שאלות פשוטות. עזרו בחופשיות עם תשובות לפי הצורך. אם אתם מצביעים ואומרים "האם זה אדום?" והילד לא יודע, ספקו את התשובה. אם אתם אומרים "ספרו את הקוביות" והילד לא יודע איך, הצביעו וספרו את הקוביות איתו "אחת, שתיים, שלוש".
נושאים ומילים במתמטיקה
בסיפור הזה יש כמויות עד שש והשוואה. מילות תרגול: מספרים עד שש, יותר, הכי הרבה, פחות, לפחות ומלבן.
קראו, דברו ותהנו!
השאלות וההערות שסופקו הן רק ההתחלה.
כדי להתאים קריאה ראשונה, קרא את השאלות וההערות האדומות.
כדי להתאים קריאה שנייה, קרא את השאלות והתגובות הכחולות.
כדי להתאים קריאה שלישית, קרא את השאלות והתגובות הירוקות.
לאחר מכן, עקבו אחר תחומי העניין של ילדכם ותנו לדיונים שלכם להתקדם לכיוונים מהנים.
זה נדאלו.
- זהו יחד את סוגי בעלי החיים שאתם רואים וספרו כל סוג.
- איזה סוג של בעל חיים יש הכי הרבה בתמונה הזאת?
- ספרו יחד את הכפתורים בחולצה של נדלו.