საიდუმლო ოპერაციები
მათემატიკის ცნებები
ერთნიშნა არითმეტიკა
მასალები
არა
მოთამაშეები
წყვილების
შეიქმნა
დაყავით თქვენი მოსწავლეები ორკაციან ჯგუფებად.
თამაში
თითოეული ჯგუფიდან ერთი ადამიანი, გამომწვევი, ფიქრობს ორ რიცხვზე, აძლევს მეორე ადამიანს მინიშნებას ამ რიცხვების შესახებ და შემდეგ იწვევს მათ ორიგინალური ორი რიცხვის გარკვევაში. თამაშის რამდენიმე გზა არსებობს.
ჯამური სხვაობა
ამ აქტივობის უმარტივესი ფორმით, გამომწვევი პირი ფიქრობს ორ რიცხვზე და შემდეგ მეორე პირს ეუბნება ორი რიცხვის ჯამს და სხვაობას. მაგალითად, გამომწვევმა პირმა შეიძლება თქვას, რომ ჯამი 12-ია, ხოლო სხვაობა 6. ამის საპასუხოდ, მეორე პირი იტყვის, რომ რიცხვებია 3 და 9.
საიდუმლო ოპერაციები:
ჯამისა და სხვაობის გამოყენების ნაცვლად, თქვენ გაქვთ ნებისმიერი ორი ოპერაციის გამოყენების შესაძლებლობა. მაგალითად, ჩელენჯერმა შეიძლება თქვას: „რომელი ორი რიცხვის ნამრავლი 12-ია, ხოლო სხვაობა 4?“ თუ გსურთ, შეგიძლიათ ეს სამ რიცხვზეც კი გაავრცელოთ. მაგალითად, „რომელი სამი რიცხვის ნამრავლი 12-ია, ხოლო ჯამი 8?“
მიზანი
ჩელენჯერის თავსატეხის ამოსახსნელად.
დისკუსია და რჩევები
ჯამ-სხვაობის შემთხვევაში, ჰკითხეთ თქვენს მოსწავლეებს, შეიძლება თუ არა რიცხვების ნებისმიერი წყვილი იყოს ორი რიცხვის ჯამი და სხვაობა, ან არსებობს თუ არა რაიმე შეზღუდვა იმასთან დაკავშირებით, თუ რა იმუშავებს.
ამ ამოცანებმა შეიძლება გამოიწვიოს რამდენიმე დაკავშირებული კითხვა და დისკუსია. მაგალითად, თუ გაქვთ ორი მთელი რიცხვი, რომელთა ნამრავლიც რაღაც რიცხვია, რა არის შესაძლო ჯამები? არსებობს თუ არა რაიმე კანონზომიერება ამ შესაძლო ჯამებს შორის?