EFM 소개

범용 액세스

이는 모든 사람이 이용하고, 접근하고, 이해할 수 있어야 합니다.

재미

활동의 최소 90%는 재미있어야 합니다. 가족들은 수학이 놀이처럼 즐겁고 창의적이며 아름다운 활동이 될 수 있다는 것을 배워야 합니다. 가능한 한 게임과 퍼즐을 활용하여 학습 내용을 가르치고 연습하세요. 반복적인 기술 연습보다는 문제 해결 능력을 강조하십시오.

사회적

수학은 가족이나 친구들과 함께 즐기는 활동입니다. 아주 어린 아이들은 전자 기기나 문제지를 이용해 혼자 공부해서는 안 됩니다.

자신감을 키우세요

아이와 가족 모두에게 있어, 수학 능력에 대한 조기 자신감은 매우 큰 차이를 만들어낼 것입니다.

수학을 어디에서나 만나보세요

수학은 우리 주변 어디에나 있습니다. 동화책을 읽거나, 길을 걷거나, 일상생활을 하는 동안에도 수학을 접하고 이야기할 수 있습니다.

긍정적인 태도를 기르세요

위 내용을 종합해 볼 때, 수학을 재미있고, 사교적이며, 우리 일상생활의 자연스러운 일부로 인식하는 것은 대다수 사람들의 태도에 있어 중요하고 의미 있는 변화가 될 것입니다.

학습 과정에서 제시되는 활동

주어진 학습 순서는 어른들이 "다음에는 무엇이 나올까?"라고 걱정하지 않고도 아이가 수학을 배울 수 있도록 잘 짜여진 학습 경로를 제공해야 합니다.

전국적인 단체로부터 지원을 받으세요

이 무료 프로그램을 모든 가정에 알리고, 가정들이 지속적으로 이용할 수 있도록 동기를 부여하기 위해서는 주요 기관들의 지원이 필요합니다.

저희는 특히 유치원 이전의 조기 수학 교육이 심각하게 부족하다고 생각합니다. 자녀와 함께 책을 읽어주라는 공익 광고는 많이 들어보셨겠지만, 자녀와 함께 수학 공부를 하라는 광고는 들어보신 적이 있으신가요? 동시에, 성인들 사이에서는 수학에 대한 거부감과 자신감 부족이 만연해 있으며, 이는 다음 세대에게도 비슷한 감정을 심어주는 결과를 초래합니다. "괜찮아, 나도 수학은 잘 못했어"라고 말하는 어른들을 본 적이 있을 것입니다. 하지만 "괜찮아, 나도 읽기는 잘 못했어"라고 말하기는 부끄러워할 것입니다. 수학은 조기 교육의 핵심이며, 연구 결과에 따르면 조기에 수학에서 성공을 거두는 것은 이후 학교에서의 전반적인 성공 가능성을 높이는 중요한 지표입니다. 조기 수학 교육은 결코 소홀히 여겨져서는 안 됩니다!

저희는 모든 가정, 모든 지역사회에서 유아기(1~8세) 아이들의 수학 교육과 수학에 대한 태도를 개선하고자 합니다. 이를 위해 가족과 아이들이 수학을 재미있는 활동으로 함께 즐길 수 있는 환경을 조성하는 데 중점을 둡니다. 프로그램은 모든 가정이 부담 없이 이용할 수 있도록 경제적이고 접근성이 좋아야 합니다. 또한, 교육 자료는 모든 가족 구성, 인종, 민족, 문화, 종교적 신념, 그리고 지역을 포괄해야 합니다.

오늘날 많은 아이들이 적절한 수학적 배경 지식 없이 학교에 입학합니다. 수학을 싫어하는 채로 입학하거나, 어려움을 겪으면서 금세 싫어하게 되는 경우가 많습니다. 따라서 저희 프로그램은 온 가족이 함께 즐길 수 있는 재미있는 수학 활동으로 가득 차 있어야 합니다. 이를 통해 모든 구성원이 수학에 대한 즐거움과 숙달감을 키울 수 있도록 설계했습니다. 이 수업 자료들은 재미있고, 간단하며, 사용하기 쉽도록 만들어졌습니다. 동시에, 이러한 활동들은 단순한 반복 학습을 지양하고, 실제적인 수학을 배우고 문제 해결 능력을 연습할 수 있는 기회를 제공합니다.

인쇄물은 활용도가 매우 높지만, 비용이 많이 들고 국가적 또는 국제적 차원에서 배포하기가 어렵습니다. 오늘날 노트북과 스마트폰이 거의 보편화되면서, 양질의 프로그램을 대다수 가정에 제공할 수 있는 기회가 생겼습니다. 하지만 이것만으로는 충분하지 않습니다. 프로그램에 대한 가족들의 참여와 지속적인 헌신을 보장하기 위해서는 아직 설계되지 않은 사회적 요소가 필요합니다.