읽고, 세고, 놀자 – 모든 아이들이 매일매일!

나 같은 사람이 있을까?

by

삽화에 의해

콘텐츠-이미지
콘텐츠-이미지

세상 어딘가에 나와 똑같은 사람이 또 있을지 궁금하다.

  1. 여러분 생각은 어떠세요? 세상 어딘가에 이 동물과 똑같은 동물이 또 있을까요?
  2. 당신과 똑같은 사람이 또 있을 거라고 생각하세요?
  3. 이 그림에는 나무가 다섯 그루 있습니다. 한쪽 끝에 있는 나무 한 그루를 빼면 반대쪽에는 나무가 몇 그루 있을까요? 다섯 그루에서 한 그루를 뺀 수는 몇 그루일까요?
콘텐츠-이미지

누가 똑같이 생겼어?

  1. 거울이나 물에 비친 자신의 모습은 실제 자신의 모습과 거의 똑같습니다. 어떤 점이 다르고 어떤 점이 같을까요?
  2. 한쪽 면이 다른 쪽 면의 거울상인 것을 대칭 또는 거울 대칭이라고 합니다. 주변에서 대칭적인 것들을 찾아볼 수 있나요?
  3. 사람의 얼굴은 거의 대칭적입니다. 얼굴의 한쪽이 다른 쪽과 조금 다른 점이 있나요? 예를 들어 머리카락 같은 것 말이죠.
콘텐츠-이미지

그리고 말하는 방식도 똑같다.

  1. 이 동물은 협곡 너머로 자신의 목소리가 울리는 메아리를 듣고 있습니다. 당신도 당신의 목소리가 울리는 메아리를 들어본 적이 있나요?
  2. 메아리는 마치 거울에 비친 자신의 모습을 보는 것과 같습니다. 메아리가 당신의 목소리와 완전히 똑같이 들리나요, 아니면 차이를 구분할 수 있나요?
  3. 메아리를 듣는 것은 자신의 목소리를 녹음해서 듣는 것과 비슷합니다. 녹음된 자신의 목소리가 머릿속에서 말할 때 들리는 소리와 비슷하다고 생각하시나요?
콘텐츠-이미지

그리고 심지어 내 곱슬머리도 그대로예요.

  1. 하마와 쥐는 꼬리가 곱슬거릴 수 있지만, 그렇다고 해서 우리 친구와 같은 동물인 것은 아닙니다. 두 동물이 완전히 똑같으려면 얼마나 많은 공통점이 있어야 할까요?
  2. 하마와 쥐가 우리 친구와 다른 점 몇 가지를 설명해 보세요.
  3. 아는 사람 한 명을 골라서 그 사람과 비슷한 점과 다른 점을 각각 설명해 보세요.
콘텐츠-이미지

내 눈과 귀를 가진 누군가.

  1. 이 동물들처럼 큰 귀를 가진 다른 동물들을 생각해 볼 수 있나요?
  2. 이런 속눈썹을 가진 다른 동물들을 생각해 볼 수 있나요?
  3. 이 동물은 양쪽 눈에 각각 세 가닥의 속눈썹이 있습니다. 이 동물의 속눈썹은 모두 몇 개일까요?
콘텐츠-이미지

누가 내 웃음소리를 알아듣겠어?

  1. 동물 소리를 낼 수 있나요? 어떤 동물 소리를 낼 수 있나요?
  2. 말처럼 울고, 돼지처럼 꿀꿀거리고, 고양이처럼 야옹거리고, 당나귀처럼 울 수 있나요?
  3. 이 동물은 유난히 큰 이빨을 가지고 있습니다. 이와 비슷한 이빨을 가진 다른 동물들을 생각해 보세요.
콘텐츠-이미지

내가 할 수 있는 일을 누가 할 수 있을까?

  1. 저렇게 넓은 공간에서 뛰는 게 행복하게 느껴지세요?
  2. 혼자 달리는 것과 다른 사람과 함께 달리는 것 중 어느 것을 선호하시나요?
  3. 주변에 있는 돌들을 모두 세어 보세요. 가장 큰 돌 두 개를 빼면 돌이 몇 개 남나요?
콘텐츠-이미지

그리고 내가 할 수 없는 일은 그들도 할 수 없어요.

  1. 동물들이 바나나 껍질을 벗기는 데 어려움을 겪는 이유는 무엇일까요?
  2. 바나나 껍질을 쉽게 벗길 수 있나요?
  3. 과일이나 포장지처럼 열기 어려운 물건이 있나요?
콘텐츠-이미지

나는 나와 똑같은 사람을 찾으려고 온갖 곳을 다 뒤져봤다. 공원에 내려가서 나무 뒤를 살펴보기도 했다.

  1. 그가 나무 뒤를 들여다보았을 때 어떤 동물을 보았을까요?
  2. 그는 나무 뒤를 들여다보았을 때 자신과 똑같이 생긴 동물을 보았을까요?
  3. 그는 나무 뒤에서 찾던 것을 보았을까요?
콘텐츠-이미지

나는 주위를 둘러보고, 위아래를 살폈다.

  1. 우리 친구가 나무 꼭대기까지 올라갈 수 있을 거라고 생각하세요?
  2. 새가 그를 보고 놀랐을 거라고 생각하세요?
  3. 그 동물은 모든 곳을 다 살펴봤을까요? 혹시 놓친 곳이 있을까요?
콘텐츠-이미지

모든 얼굴에서.

  1. 연못 한쪽에는 동물이 세 마리 있고, 반대쪽에는 한 마리가 더 있습니다. 이 동물들을 모두 모으면 몇 마리가 될까요? 3보다 한 마리가 더 많으면 몇 마리일까요?
  2. 연못에 있는 네 마리 동물 중 한쪽에서 한 마리를 제거하면 몇 마리가 남을까요? 4에서 1을 뺀 수는 몇 마리일까요?
  3. 3 + 1 = 4와 4 - 1 = 3, 이 두 가지 사실이 어떻게 연결되어 있는지 설명해 보세요. 이처럼 서로 관련된 두 가지 수학 연산 사실을 하나의 연산 패밀리라고 합니다. 다른 연산 패밀리를 생각해 볼 수 있나요?
콘텐츠-이미지

어느 곳에서도 나와 똑같은 사람을 찾을 수 없었다.

  1. 그의 그림자가 일시적으로 그를 속여 자신과 똑같은 다른 동물이 있다고 착각하게 만들었다고 생각하시나요?
  2. 당신의 그림자는 당신과 얼마나 닮았나요?
  3. 그림자가 사람인 줄 착각한 적이 있나요?
콘텐츠-이미지

세상에 나 같은 사람은 단 한 명뿐이야! 난 특별해, 정말이야!

  1. 이 그림에서 동물이 몇 마리나 보이나요?
  2. 이 그림에 나오는 각 동물이 우리 친구와 어떤 점에서 다른지 몇 가지 설명해 보세요.
  3. 각 동물이 우리의 친구와 어떤 점에서 비슷한지 몇 가지 설명해 보세요.
콘텐츠-이미지

하지만 나뿐만이 아니잖아요, 모르시겠어요? 당신은 단 한 명뿐이니까요!

  1. 당신과 아주 비슷한 사람을 알고 있나요? 그 사람은 어떤 점에서 당신과 비슷한가요?
  2. 비슷한 점이 많음에도 불구하고, 당신과 그들이 다른 점 몇 가지를 설명해 보세요.
  3. 세상에 단 하나뿐인 당신이라는 사실이 좋으세요?

이 이야기와 삽화를 다운로드, 복사, 번역, 각색하거나 사용하실 수 있습니다. 단, 다음과 같은 방식으로 출처를 명시해 주시기 바랍니다.

나 같은 사람이 있을까?
저자 — 프레드 스트라이덤
일러스트 — Jess Jardim-Wedepohl
언어 — 영어
수준 - 첫 문장
© 프레드 스트라이덤, 제스 자르딤-웨데폴, 스티븐 월리스, 북 대시 2015
크리에이티브 커먼즈: 저작자 표시 4.0
출처: www.africanstorybook.org
원본 출처: www.bookdash.org

이전
페이지 1 (총 15 단계)
다음
뒤