EFM 소개

호기심과 발견의 세계로 여러분을 안내할 친절한 가이드, 클래런스 에임스를 만나보세요!

낮에는 유타 STEM 액션 센터에서 연구 및 실행 관리자로 근무합니다. 유타 주립대학교에서 교육 공학 및 학습 과학 석사 학위를 취득한 클래런스는 교육 프로그램의 효과를 평가하는 것에서 시작하여 교육, 혁신, 그리고 약간의 마법을 절묘하게 결합하여 유타 가족들에게 즐거운 학습 경험을 선사하는 수학으로 가득한 모험을 시작했습니다.

성공의 비결을 밝히는 데 열정적인 그는 수학이 단순히 숫자에 관한 것이 아니라 기회의 문을 여는 열쇠라고 믿습니다. 아메리코프 수학 멘토 프로그램과 수학 입문 및 학습 기회 프로그램의 책임자로서, 클라렌스는 모든 사람에게 그 문이 활짝 열려 있도록 최선을 다하고 있습니다.

클래런스는 교육적인 경이로움을 만들어내는 일 외에도, 고서의 향기에 흠뻑 빠져들거나(그에게는 잊혀진 세계로 가는 여권과도 같은 존재입니다) 모험심 넘치는 아내와 두 어린 자녀와 함께 자연 속에서 자유롭게 거닐며 휴식을 취합니다. 그는 또한 수공예품에 대한 안목이 뛰어납니다. 자신의 두 손으로 삶을 빚어내는 것에는 마법 같은 무언가가 있습니다.

자, 이제 배움이 신나는 모험이 되고 수학이 든든한 동반자가 되는 여정에 함께할 준비가 되셨나요? 클래런스 에임스와 함께 세상을 더욱 호기심 많고 창의적이며 매력적인 곳으로 만들어가는 여정에 동참하세요!

크리스 배티는 유아기 초등 수학 교육을 전문으로 하는 작가이자 편집자입니다. 그는 케임브리지 대학교에서 초등 교육학 학사 학위를 취득했으며, 이후 출판사에서 다양한 수학 프로그램 개발에 참여해 왔습니다. 그의 경력은 인쇄물, 디지털 자료, 학생 및 교사용 자료 등 폭넓은 분야를 아우릅니다. 20년 이상 출판업계에 몸담은 크리스는 영국, 미국, 아프리카, 카리브해 지역에서 프로그램을 개발해 왔습니다. 그는 특히 교구, 이야기, 게임, 일상적인 활동 등을 활용하여 어린 학습자들이 수학 개념을 더 쉽게 이해할 수 있도록 하는 방법에 관심을 두고 있습니다.

나탈리 번스타인은 조지아주 애틀랜타에 있는 파이데이아 초등학교에서 25년간 사서로 근무했습니다. 그녀는 아이들에게 독해 전략을 가르치고 교사들을 위한 독해 워크숍을 진행했습니다. 어른들은 자신이 책을 읽을 때 머릿속으로 질문을 던지고, 기존 지식과 연결하고, 예측하고, 머릿속으로 이미지를 떠올리고, 추론한다는 사실을 항상 인지하지는 못합니다. 아이들에게 이러한 전략들을 말로 설명해 주는 것은 아이들이 수학의 세계를 이해하는 데 매우 중요합니다. 이야기를 통해 수학을 일찍 접하게 하는 것은 아이들이 실생활과 개념의 세계에서 자신감 있게 참여할 수 있는 토대를 마련해 줍니다.

알리시아 버데스는 2005년부터 그랜드 프레리 및 지역 가톨릭 교육청에서 교사, 교감, 수학 코치로 재직해 왔습니다. 그녀는 사고력 중심의 교실에서 문제 해결을 통해 학생들을 가르치는 데 열정을 쏟고 있으며, 피터 릴예달의 연구와 프레임워크를 학생 및 교사들과 함께 적용하는 것을 즐깁니다. 알리시아는 모든 사람이 크고 아름다운 문제를 해결하는 기쁨, 자신감, 그리고 몰입감을 경험하기를 바라며, 최근에는 수학의 아름다움을 영어와 프랑스어로 담은 어린이 책 『드래곤 커브: 마법 같은 수학 여행』을 출간했습니다.

그녀는 현재 캐나다 매니토바 대학교에서 수학교육학 석사(M.Ed.) 과정을 밟고 있습니다. 초등학교, 중학교, 고등학교 등 다양한 교육 환경에서 6년간의 교육 경력을 쌓았으며, 아동 수학 및 게임 기반 학습에 관한 연구에 적극적으로 참여하고 있습니다. 그녀는 상호작용적이고 몰입도 높은 학습 경험이 학생들에게 수학에 대한 흥미를 불러일으키는 데 큰 힘이 된다고 굳게 믿습니다. 수학교육에 대한 그녀의 열정은 수학에 대한 깊은 애정과 모든 사람에게 수학 교육과 학습을 즐겁고 의미 있는 경험으로 만들어주고자 하는 헌신에서 비롯됩니다. 그녀는 미래의 수학자들을 양성하고 영감을 불어넣기 위해 혁신적인 교육 방법을 끊임없이 탐구하고자 합니다.

마르가리타는 미네소타 대학교를 졸업하고 현재 미니애폴리스의 한 불임 클리닉에서 배아학자로 일하고 있습니다. 그녀는 6살 때 러시아에서 미국으로 이민 왔습니다. 당시 그녀는 영어와 러시아어를 모두 배우고 있었는데, 어머니는 그녀의 러시아어 학습 자료를 구하기 위해 도서관, 교회 공동체, 친구, 가족들에게 의존해야 했습니다. EFM에 대해 알게 된 후, 그녀는 자신의 경험을 떠올리며 학습 자료에 더 쉽게 접근할 수 있었다면 얼마나 좋았을지 생각하게 되었습니다. EFM에서 번역가로 활동하면서 그녀는 지역 사회에 학습 자료를 제공함으로써 수학 교육에 대한 접근성을 확대할 수 있는 기회를 얻었습니다.

다이애나 데 라 로사는 초등학교와 중학교에서 교사와 교장으로 40년 이상 공립학교에 몸담았습니다. 현재 휴스턴 대학교 클리어레이크 캠퍼스에서 박사 과정을 밟고 있습니다. 은퇴 후에도 교육 기회가 부족한 지역 사회의 학생들을 위해 컨설턴트 및 자원봉사자로 활동하며 많은 시간을 할애하고 있습니다. 학부모, 교사, 학교 지도자들과 협력하면서, 그녀는 맥락적 학습의 중요성을 강조하여 학습을 의미 있고 즐겁게 만드는 데 힘쓰고 있습니다.

전문성 개발을 더욱 의미 있게 만드는 방법을 모색하던 미카엘라 엡스타인은 2020년 호주에서 수학 교사 모임(Maths Teacher Circles)을 설립했습니다. 이후 800명이 넘는 초·중등 교사와 학교 관리자들이 모여 전문 지식을 공유하고 새로운 수학 교육 아이디어를 발굴해 왔습니다.
미카엘라는 농촌과 도시 지역의 학교에서 수학을 가르쳤으며, 빅토리아주 수학협회 회장과 호주 수학교사협회 이사를 역임했습니다. 또한 수학 교육과정의 목적에 대한 석사 연구를 마치고 국제 학술대회에서 발표했습니다.
미카엘라는 본질적으로 열정적인 학습자이자 수학 애호가입니다. 그녀의 목표는 초중등 교사들이 수학에 대한 호기심을 되살리고 모든 학생들이 자신감 있는 수학적 사고력을 갖출 수 있도록 하는 전략을 개발하도록 돕는 것입니다.

댄 핀켈은 시애틀에 기반을 둔 수학 교육 혁신 단체인 'Math for Love'의 설립자입니다. 그는 커리큘럼을 개발하고, 교사 워크숍을 진행하며, 국내외에서 수학 및 교육 관련 강연을 하고 있습니다. 댄의 커리큘럼은 수천 명의 학생들이 사용해 왔으며, 엄격함과 재미를 결합한 교육 방식으로 잘 알려져 있습니다. 그가 아내 캐서린 쿡과 공동 개발한 수학 게임은 20개 이상의 상을 수상했습니다. 대표작으로는 아름답고 다채로운 수학 보드게임 'Prime Climb'과 아이들을 위한 다채로운 수학 게임 'Tiny Polka Dot'이 있습니다.

저명한 수학 교육 컨설턴트

23년간 교직 및 수학교육 분야에 몸담았습니다.

교육과정 및 교사 자료 저자

전직 교육구 수학 전문가 및 학교 행정 담당자

연구 중점 사항 : 수학 학습 및 교수법에 대한 교사들의 신념과 이러한 신념이 교육 지도자로서 우리가 모든 학습자를 위한 지속적인 학습의 촉매제로서 전문성 개발의 "출발점"을 효과적으로 파악하는 방법을 재고하도록 요구하는 방식을 연구했습니다.

켄트 헤인즈는 앨라배마 대학교 버밍엄 캠퍼스의 강사입니다. 그 전에는 9년 동안 중학교 수학 교사로 재직했습니다. 켄트는 2016년 하이네만 펠로우십 수상자이며, A+ College Ready와 Mathalicious의 교육과정 개발에 참여했습니다.

세 아이의 아빠인 켄트는 '쏘리'나 '커넥트 포' 같은 고전 게임들이 아이들과 수학적 대화를 나눌 수 있는 좋은 기회를 제공한다는 것을 알게 되었습니다. 그 이후로 그는 어린아이들이 놀이를 통해 어떻게 배우는지에 대한 연구들을 열심히 읽어 왔습니다. 그는 자신이 알게 된 것들을 여러분과 나누고, 여러분이 자녀와 나눈 대화에 대한 이야기도 듣고 싶어 합니다.

가비 존스는 텍사스에서 15년간 초등학교에서 이중언어 교사로 재직했습니다. 최근 오스틴 커뮤니티 칼리지에서 번역 기술 과정을 수료했으며, 현재 텍사스 여자대학교에서 도서관학 석사 학위를 취득 중입니다. 멕시코 출신인 그녀는 스페인어 문해력 증진과 학생들이 모국어로 된 양질의 자료에 접근할 수 있도록 하는 데 열정을 쏟고 있습니다. 그녀는 초등 교육 과정 자료의 번역본을 검토하는 일을 하고 있는데, 제2외국어 습득에는 시간이 걸리고 수학을 비롯한 다른 과목 학습을 아이들이 해당 언어에 능숙해질 때까지 "중단"할 필요가 없다는 것을 잘 알고 있기 때문입니다. 또한, 양질의 번역은 모든 가족 구성원이 학습 과정에 참여할 수 있도록 보장하는 역할도 합니다.

시난 칸비르는 일리노이 주립대학교에서 수학교육학 박사 학위를 받았습니다. 현재 위스콘신-스티븐스포인트 대학교에서 예비교사들을 가르치고 있습니다. 그는 유치원부터 고등학교까지 학생들을 위한 수학 교재를 개발하고, 수학 동아리를 운영하며, 지역 및 전국 수학 경시대회에 참여하고 있습니다. 특히 어린 학생들에게 수학을 가르치는 데 열정을 가지고 있으며, 저학년 과정에서 대수와 대수적 사고를 접목하는 것을 중요하게 생각합니다. 그의 교육 철학의 핵심은 탁월함, 공정성, 그리고 열정을 바탕으로 수학을 가르치는 데 있습니다.

한나 김은 펜실베이니아주 래드너에 있는 래드너 고등학교 3학년 학생입니다. 그녀는 유아 수학 교육 프로그램인 Early Family Math에서 한국어 통역사로 봉사하며, 이중 언어 사용 가정들이 유아 수학 교육 자료에 더 쉽게 접근할 수 있도록 돕고 있습니다. 교육 활동 외에도 한나는 봉사와 연구에 깊이 관여하고 있습니다. 소외 계층 아동들에게 무료 음악 수업을 제공하는 비영리 단체인 Hearts of Melody를 설립했으며, 펜실베이니아 대학교에서 생물학 연구를 수행하고 있습니다. 또한, 학교의 북한 인권 옹호 단체인 Liberty in North Korea 지부에서 포용, 인식 제고, 지역 사회 참여를 촉진하는 활동을 이끌고 있습니다. 한나는 음악이나 과학적 탐구처럼 유아 수학 발달도 가정에서 간단한 숫자 세기 게임, 재미있는 문제 해결 활동, 호기심을 통해 시작될 수 있다고 믿습니다. 그녀는 이러한 노력을 통해 아이들이 아주 어릴 때부터 수학에 대한 자신감을 키울 수 있도록 돕고자 합니다.

신임 교사였던 수 루니 박사는 5학년 학생들이 수학을 이해하는 데 상당한 격차가 있음을 알게 되었습니다. 이것이 수 박사가 아이들의 수학 학습 방식을 이해하기 위한 여정을 시작하게 된 계기였습니다. 조나단 코졸의 저서 『야만적인 불평등(Savage Inequalities)』(1991)에서 영감을 받은 그녀는 특히 취약 계층과 교육 기회를 제대로 제공받지 못하는 학생들에게 관심을 갖게 되었고, 이러한 학생들을 열정과 친절로 가르치는 교사들을 지원하는 데 힘썼습니다. 그녀는 보스턴 대학교에서 수학을 전공하여 교육과정 및 교수법 박사 학위를 취득했으며, 유아 교육 프로그램인 '빅 매스 포 리틀 키즈(Big Math for Little Kids)' 개발 연구팀의 일원이었습니다. 이러한 경험을 통해 유아 수학 교육의 중요성을 깊이 인식하게 된 그녀는 미국 국내외에서 강연을 통해 자신의 열정을 나누는 것을 사명으로 삼고 있습니다.

수(Sue)는 루니 수학 컨설팅(Looney Math Consulting)의 설립자이자 웹사이트 www.samebutdifferentmath.com의 제작자이며, 『잉과 마법 거북이(Ying and the Magic Turtle)』의 저자입니다. 그녀는 수학 교육 혁신을 위한 세계적인 노력인 MathKind의 이사로 활동하고 있습니다. 수(Sue)는 끊임없이 호기심을 갖고 배우며, 모든 교육자들을 깊이 존경합니다.

제가 교직에 발을 들인 것은 원래 미국 교사 지원 프로그램(Teach for America)을 통해 2년간 봉사하는 짧은 여정이었습니다. 그 작은 발걸음이 이제는 제 인생의 가장 소중한 직업이 되었습니다. 유아 수학에 대한 열정과 수학적 소양에 대한 깊은 이해는 초등학교에서 2년간 가르치면서 키워졌습니다. 주제 중심의 교육과정을 운영하고 최신 교수법으로 학생들을 가르칠 수 있었던 경험은 모든 아이들이 수학을 배울 수 있다는 것을 깨닫게 해주었습니다.

저는 10년 넘게 교실에서 초등학교, 중학교, 고등학교 수학을 가르쳐 왔습니다. 교실 밖에서는 College Board의 Pre-AP 프로그램을 통해 교사 연수를 진행했고, National Math and Science Initiative(NMSI)에서 수학 코치로 활동했습니다. 어떤 방식으로 수학 및 수학 학습에 참여하든, 저는 왜 어떤 학습자는 학습을 즐기고 어떤 학습자는 그렇지 않은지에 대해 끊임없이 고민합니다.

마이클 미나스는 호주에 기반을 둔 교육 컨설팅 회사인 러브 매스(www.lovemaths.me)의 대표입니다. 그는 20년 이상 교육계에 몸담았으며, 문제 해결 및 학생 참여 분야에 관심을 가지고 있습니다. 2018년에는 학습을 효과적으로 이끌어내는 능력을 인정받아 CHOOSE MATHS 교육 우수상을 수상했습니다. 그는 호주 전역의 컨퍼런스에서 발표를 하고 있으며, 빅토리아 수학 협회에도 컨설팅 서비스를 제공하고 있습니다. 마이클은 2019년부터 2021년까지 소수(Prime Number) 저널의 편집장을 역임했으며, Maths300 웹사이트를 비롯한 다양한 국제 출판물에 기고했습니다.

안슈만은 인도 출신의 UI/UX 디자이너 겸 개발자입니다. 10년 이상의 IT 경력을 보유하고 있으며, 백엔드, 소프트웨어, 데이터베이스 및 모바일 앱 개발 경험도 풍부합니다. 그는 일상에서 UX 문제를 해결하는 것을 좋아하며, 디자인에 대한 열정으로 여가 시간에는 비영리 단체를 돕고 있습니다. 컴퓨터 공학 학사 학위를 소지하고 있으며, 체스를 즐기고 여행을 좋아하여 다양한 장소와 문화를 탐험합니다.

그는 수학을 매우 좋아하며, 수학 문제를 제시하면 다른 모든 일을 제쳐두고 재미 삼아 풀기 시작하는 사람입니다. 그는 대부분의 아이들이 자신과 같은 열정이나 관심을 갖고 있지 않다는 사실에 안타까움을 느끼며, 조기 가정 수학의 이점을 널리 알리고 싶어 합니다. 또한 그는 수학이 많은 문제 해결의 근원이자 인공지능, 데이터 과학, 데이터 엔지니어링, 데이터베이스, 머신러닝, 금융 및 핀테크와 같은 오늘날 대부분의 첨단 기술 활동의 토대라고 믿습니다. 우리가 수학을 일찍 배울수록 더 많은 놀라운 일들을 해낼 수 있을 것입니다!

야나 모한티는 교육자이자 수학자, 발명가입니다. 그녀는 수상 경력에 빛나는 제품인 지오메트일(Geometiles)을 개발한 이매지네이션(Imathgination LLC)의 창립자이며, 이 제품은 미국 전역의 학교, 대학교, 수학 축제에서 큰 인기를 얻고 있습니다. 샌디에이고 캘리포니아 대학교에서 수학 강사로 재직했던 그녀는 수학 동아리(Math Circles)에서도 학생들을 가르쳤고, 학교 수학 클럽에서 10세 이상 어린이들을 지도하기도 했습니다.

마리온 모른하우프트는 독일 북부에 거주하며, 수, 산수, 수학 학습에 중점을 둔 통합 학습 치료사로 활동하고 있습니다. 그녀는 수학 학습 및 계산 장애(Dyscalculia) 관련 상담과 수학 학습 중재 프로그램을 제공합니다. 또한, "티나의 깨달음의 순간들! 수학은 배울 수 있어요. 마음껏 두뇌를 움직여 보세요."라는 책의 저자이기도 합니다.

그녀의 열정은 아이들, 부모, 그리고 교사들이 수학에 대해 현대적이고 긍정적이며 더욱 유익한 사고방식을 갖도록 격려하고, 진정한 수학적 사고를 실천하도록 돕는 데 있습니다. 그녀는 사고방식, 신경학, 학습 분야의 수많은 과학자들에게 영감을 받았으며, 학습 경로에 대한 그들의 통찰력에 깊은 감사를 느끼고 있습니다. 학령기 자녀를 둔 어머니이자 학습 치료사인 마리온은 많은 경우 수학 문제는 예방할 수 있고, 더욱 즐겁고 몰입도 높은 접근 방식을 통해 수학 학습을 더욱 성공적으로 만들 수 있다는 것을 깨달았습니다.

재니스(Janice)는 현재 캐나다 브리티시컬럼비아주 리치먼드 교육구에서 K-12 교사 컨설턴트로 재직하며 수학 및 수리 능력 분야의 교사 전문성 개발을 지원하고 있습니다. 또한 브리티시컬럼비아 대학교에서 겸임 교수로 초등 수학 교수법 과목을 가르치고 있습니다. 대학원 과정에서는 유아의 문제 해결 및 탐구 학습에 집중했습니다. 유치원, 초등학교 교사 경력과 두 아들의 엄마로서, 유아 수학은 항상 그녀의 관심 분야였습니다. 교육구에서 재니스는 학교와 지역 행사에서 "수학 놀이 공간"을 운영하며 가족들이 다양한 자료와 아이디어를 재미있게 접할 수 있도록 장려하고 있습니다.

잉그리드 M. 파딜라 에스피노사는 노스캐롤라이나 A&T 주립대학교에서 나노공학 박사 학위를 취득했으며, 현재 캘리포니아 대학교 머시드 캠퍼스 기계공학과에서 박사후 연구원으로 재직 중입니다. 그녀는 수학에 대한 애정, 세상과 주변 환경에 대한 호기심, 그리고 창의력을 발휘하면 수많은 사람들에게 도움이 되는 장치를 개발할 수 있다는 믿음에서 공학에 대한 관심을 갖게 되었습니다.

그녀의 진로 계획은 부모님과 자매들의 지도 덕분에 일찍부터 시작되었는데, 그들은 그녀에게 비판적 사고, 수학, 그리고 독서 능력을 길러주었습니다. 가족의 영향으로 그녀는 수학과 과학의 조기 교육이 필수적이며, 배경이나 학습 능력의 차이에 관계없이 모든 사람에게 제공되어야 한다고 믿습니다. 그녀는 가족 활동이 아이들에게 조기 학습의 기회를 제공할 뿐만 아니라 가족 구성원 간의 깊은 유대감을 형성하는 데에도 도움이 된다고 확신합니다.

브룩스 파크는 25년 이상의 경력을 가진 중등 과학 교사입니다. 그는 수업에서 매일 수학을 활용하며, 수학의 실용성과 순수미를 모두 학생들이 이해하고 소중히 여기도록 노력합니다. 학생들이 그에게 가장 좋아하는 질문 중 하나는 "이걸 언제 써먹을 수 있죠?"입니다. 그는 모든 사람이 잠재적으로 '수학 천재'가 될 수 있다고 믿으며, 어릴 때부터 숫자에 대한 긍정적인 태도와 수학적 사고력을 기르는 것이 차세대 STEM 인재 육성에 매우 중요하다고 생각합니다.

아비셰크 프라바카르는 조지아주 로렌스빌에 있는 귀넷 수학·과학·기술고등학교(GSMST)에 재학 중인 학생입니다. 그는 학생들이 수학에 대한 열정을 키우고, 수학을 단순한 숙제 이상의 것으로 여기도록 돕는 데 관심이 있습니다. 많은 학생들이 양질의 수학 교육을 받지 못하고 있다는 사실을 인지한 아비셰크는 모든 학생이 수학의 즐거움을 발견할 기회를 가질 수 있도록 Early Family Math에 합류했습니다.

아비셰크는 앤드류 젱과 함께 뮤 알파 세타 지부를 통해 자신의 학교 학생들이 조기 가정 수학 교육의 목표에 동참할 수 있도록 연결해 주고 싶어 합니다. 지부 회장으로서 그는 지부원들과 협력하여 가정에서 즐거운 학습 환경을 조성할 수 있는 흥미로운 수학 퍼즐과 게임을 개발하고자 합니다.

앤지 로저스 박사는 멜버른에 네 자녀와 함께 살고 있으며, 초등학교 교사로 교직 생활을 시작했습니다. 학생들과 함께 교실에서 보내는 모든 순간을 즐겼지만, 특히 수학을 가르치는 것을 좋아했습니다. 첫째 딸 출산 휴가 동안 수학 교육 박사 학위를 취득했고, 현재 RMIT 대학교에서 예비 교사들을 위한 시간제 강사로 일하고 있습니다. 앤지 박사는 호주 전역의 수학 교육 및 학습 개선에 열정적입니다. 그녀는 컨설팅 회사 '심플리 매스(Simply Maths)'와 온라인 멘토링 프로그램 '수리력 교사 아카데미(Numeracy Teachers Academy)'를 통해 교사들을 지원하고 있습니다. 하지만 그녀의 또 다른 열정은 부모들을 돕는 데 있습니다. 수년간 앤지 박사는 가정에서 자녀의 수학 학습을 돕는 데 어려움을 느끼는 많은 부모들을 만나왔습니다. "책은 읽어줄 수 있는데, 수학은 어떻게 가르쳐야 할지 모르겠어요."와 같은 이야기를 흔히 듣습니다. 앤지 박사는 부모들이 자녀가 수학에 대한 자신감을 키우고 즐거움을 찾을 수 있도록 간단하고 실용적인 방법으로 지원하는 데 열정을 쏟고 있습니다. 인스타그램(@numberdoctors), 페이스북(@number_doctors) 또는 웹사이트 www.numberdoctors.com.au에서 그녀를 찾아보실 수 있습니다.

하이디 사브나니는 자신이 수학 교육 분야에서 일한다는 사실에 늘 놀라곤 합니다. 어린 시절 수학에 대한 불안감을 느껴 학창 시절과 직장 생활 초기에는 수학을 피해 다녔습니다. 미국과 과테말라에서 영어를 가르치고 세계 문학 석사 학위를 취득한 후, 학교 개선 컨설턴트로 일하며 수학 교실에서 일하는 다소 어색한 상황에 놓이게 되었습니다. 결국 자신의 삶이 수학과 뗄래야 뗄 수 없는 관계라는 것을 깨달은 하이디는 자신이 처음 수학을 배울 때보다 훨씬 더 나은 방식으로 수학을 다시 배우기로 결심했습니다.

하이디는 노스이스턴 대학교에서 초등학교 교사들의 수학 불안 완화 방안에 대한 박사 연구를 진행했습니다. 현재는 컨설턴트, 강연자, 작가로 활동하고 있습니다. 하이디는 아동 사역 봉사 활동과 두 자녀를 키우면서 유아 수학에 관심을 갖게 되었습니다.

2008년부터 저는 어린이와 어른들에게 수학의 경이로움을 소개하는 데 헌신해 왔습니다. 매스 플러스 아카데미(Math Plus Academy) 외에도 콜럼버스 수학 교사 모임(Columbus Math Teachers' Circle), 줄리아 로빈슨 수학 축제(Julia Robinson Math Festival)에 시간과 에너지를 쏟고 있으며, 글로벌 수학 프로젝트(The Global Math Project)의 창립 멤버이기도 합니다. 저는 모든 사람이 수학을 즐기고, 탄탄한 수 감각을 기르고, 끈기 있는 문제 해결사가 될 수 있다고 믿습니다.

제임스 탠턴은 프린스턴 대학교에서 수학 박사 학위를 받았습니다. 그는 저술가이자 컨설턴트이며, 워싱턴 D.C.에 있는 미국수학협회의 홍보대사이기도 합니다. 또한 전 세계 수학에 대한 인식을 바꾸고자 하는 '글로벌 수학 프로젝트'의 설립자입니다. 이 프로젝트는 현재 전 세계 7만 명이 넘는 학생과 교사에게 영향을 미치고 있습니다. 제임스는 대학교와 고등학교에서 수학을 가르쳤으며, 교육과정 자문, 교사 컨설팅, 시범 수업, 강연, 전문성 개발 연수 등을 전 세계적으로 진행하고 있습니다.

웬디 반 가스텔은 네덜란드와 미국에서 초등학교 교사와 행정가로 활동하며 도심 지역 학교와 사립 학교 모두에서 학생들을 가르쳤습니다. 교육 시스템의 격차를 직접 경험한 그녀는 모든 아이들이 수학을 일찍부터 접할 자격이 있다고 믿습니다. 어른과 아이들이 함께 놀이처럼 즐겁게 수학을 배우면 아이들의 비판적 사고력을 키울 뿐만 아니라 수학이 아이들의 삶에 만족감을 주는 요소가 될 것이라고 확신합니다.

에린 왈러-클리블랜드는 수학 교육자이자 컨설턴트이며, Roots and Wings Math의 설립자입니다. 20여 년 동안 교육 환경이 열악한 지역의 중학교 교사로 재직하면서, 많은 학생들이 수학에 대한 자신감과 정체성 문제로 어려움을 겪고 있으며, 이로 인해 새로운 학습이 얼마나 더 어려워지는지 목격했습니다. 수학 교육 석사 과정을 통해, 정규 교육이 시작되기 이전부터 필수적인 초기 수리 능력의 중요성을 더욱 깊이 이해하게 되었습니다.

두 어린 딸의 엄마인 에린은 수리 능력의 가장 초기 구성 요소들이 어떻게 나타나고 일상생활 속에서 어떻게 길러질 수 있는지에 깊은 관심을 갖게 되었습니다. 유아기 수학적 사고력과 추론 능력 함양에 대한 사회적 관심이 부족한 현실 속에서, 그녀는 부모와 교육자들이 평생 수학 학습을 위한 탄탄한 기초와 긍정적인 사고방식을 구축하는 방법을 배우도록 돕는 데 열정을 쏟고 있습니다.

수학교육학 박사이자 콜로라도 대학교 덴버 캠퍼스 시간강사인 빙첸 웨이를 소개합니다. 저는 수학교육에 있어 가정의 역량 강화를 위해 열정을 쏟는 경험 많은 교사 교육자입니다. 고등학교 수학 교사 경력과 유치원부터 5학년까지의 수학교육 연구에 매진해 온 저는 가정생활에서 수학이 얼마나 중요한 역할을 하는지 깊이 이해하게 되었습니다.

어린 자녀를 둔 부모님들과 함께 일하면서 저는 수학을 일상생활에 접목하는 것이 얼마나 큰 변화를 가져오는지 깨달았습니다. 제 목표는 분명합니다. 부모님들이 자녀의 수학적 여정에 자신감과 즐거움을 심어줄 수 있도록 필요한 도구와 지식을 제공하는 것입니다.

저는 모든 어린이와 부모가 각자의 필요와 상황에 맞춘 최고 수준의 수학 교육을 받을 자격이 있다고 굳게 믿습니다. 이러한 신념을 바탕으로 MathEmpowerFamily를 설립하여 가정 내 수학 교육에 도움이 필요한 가족들에게 전문적인 수학 교육 및 학습 자료와 서비스를 제공하고 있습니다.

EarlyFamilyMath 팀의 일원으로서, 저는 다양한 가정의 사람들이 모든 활동에 쉽게 참여할 수 있도록 전문성을 발휘하여, 수학 학습이 활발하게 이루어지는 편안한 환경을 조성하는 데 기여하고 있습니다. 저와 함께 가정 내 수학 교육을 혁신하고, 한 명의 부모에게 힘을 실어주는 여정에 동참해 주세요.

크리스 라이트는 스탠퍼드 대학교에서 수학 박사 학위를 받기 훨씬 이전부터 평생 수학 교육에 대한 열정을 품어왔습니다. 십 대 시절 친구들을 가르치고 도움을 주는 것 외에도, 아들을 홈스쿨링으로 교육했고 중학교, 고등학교, 대학교에서 수학을 가르쳤습니다. 그는 2세부터 12세까지의 자녀에게 수학을 가르치는 데 도움이 되는 세 권의 책 시리즈인 《닥터 라이트의 부엌 식탁 수학(Dr. Wright's Kitchen Table Math)》의 저자이기도 합니다. 그는 교실에서 놀이 중심 학습과 문제 중심 학습을 매우 중요하게 생각합니다.

크리스는 가정과 수학의 관계를 변화시킴으로써 모든 아이들이 수학의 재미와 아름다움을 발견하고, 학교에 입학할 때 동등하고 탄탄한 기반을 마련하며, 수학을 사랑하고 자신감 있게 성장할 수 있는 가정 학습 환경을 조성할 수 있다는 확신을 가지고 Early Family Math를 시작했습니다.

엘리타 양은 캘리포니아주 칼즈배드에 있는 퍼시픽 리지 고등학교에 재학 중입니다. 그녀는 수학을 매우 좋아하며, Math Counts, Math Olympiad, American Mathematics Contest(AMC)와 같은 수학 경시대회에 참가해 왔습니다. 그녀는 어린 나이에 종합적인 수학 교육의 기초를 다지는 것이 아이들에게 유익하고 즐거운 일이라고 생각합니다. 수학에 대한 조기 교육은 가정에서 시작될 수 있으며, 부모는 아이들과 함께 책을 읽는 것 외에도 재미있는 수학 게임을 함께 할 수 있습니다.

앤드류 젱은 초등학교 3학년 때 처음 수학 경시대회에 참가한 이후로 수학에 대한 애정을 키워왔습니다. 현재 그는 조지아주 로렌스빌에 있는 귀넷 수학·과학·기술고등학교(GSMST)에 재학 중입니다.

그는 초등학교 시절 지역 대학에서 주최하는 소규모 수학 경시대회부터 중학교 시절 MathCounts, 그리고 미국수학경시대회(AMC)를 비롯한 다양한 주 및 전국 규모 대회에 참가해 왔습니다. 이러한 대회들을 통해 그는 미국수학초진대회(AIME)에 참가 자격을 얻었고, 미국 지역수학리그(ARML)에서 조지아주 대표로 출전하기도 했습니다.

앤드류는 아비셰크 프라바카르와 함께 뮤 알파 세타 지부를 통해 자신의 학교 학생들이 조기 가정 수학 교육의 목표에 동참하도록 연결하고자 합니다. 지부 부회장으로서 그는 동료들과 협력하여 가정에서 수학을 즐겁게 접할 수 있도록 수학 퍼즐과 게임을 개발할 계획입니다.