അച്ഛൻ, മകൻ, കഴുത
by
ചിത്രീകരിച്ചത്
ചർച്ചയുടെ 3 തലങ്ങൾ
നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് അനുയോജ്യമായ ഒരു ലെവൽ തിരഞ്ഞെടുക്കുക. ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുമ്പോഴോ അഭിപ്രായങ്ങൾ പറയുമ്പോഴോ ചിന്തിക്കാൻ സമയം അനുവദിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഇടറുമ്പോൾ ഉത്തരത്തിൽ സഹായിക്കുക, കുട്ടിയുടെ ഉത്തരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചെറിയ വിപുലീകരണങ്ങളായ ചോദ്യങ്ങളോ അഭിപ്രായങ്ങളോ ഉപയോഗിച്ച് ശരിയായ ഉത്തരങ്ങൾ പിന്തുടരുക.
ഗണിത വിഷയങ്ങളും വാക്കുകളും
ഈ കഥയിൽ ആകൃതികളും ജ്യാമിതിയും ഉണ്ട്. വാക്കുകൾ പരിശീലിക്കുക: ദൂരം, മധ്യഭാഗം, ദീർഘചതുരം, ത്രികോണം, പേൾ, രണ്ട്, ജോഡികൾ, 20, 50, 100 എന്നിങ്ങനെ എണ്ണുക.
വായിക്കുക, സംസാരിക്കുക, ആസ്വദിക്കൂ!
നൽകിയിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങളും അഭിപ്രായങ്ങളും ഒരു തുടക്കം മാത്രമാണ്.
വേണ്ടി ഒന്നാം വായന, ചുവന്ന ചോദ്യങ്ങളും അഭിപ്രായങ്ങളും വായിക്കുക.
വേണ്ടി രണ്ടാം വായന, നീല ചോദ്യങ്ങളും അഭിപ്രായങ്ങളും വായിക്കുക.
വേണ്ടി മൂന്നാം വായന, പച്ചയായ ചോദ്യങ്ങളും അഭിപ്രായങ്ങളും വായിക്കുക.
അതിനുശേഷം, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ താൽപ്പര്യങ്ങൾ പിന്തുടരുക, നിങ്ങളുടെ ചർച്ചകൾ രസകരമായ ദിശകളിലേക്ക് പോകാൻ അനുവദിക്കുക.
ഒരു അച്ഛനും മകനും കഴുതയും ചേർന്ന് ഒരു നീണ്ട യാത്ര ആരംഭിച്ചു.
വഴിയിൽ ചിലർ അവരോട് ചോദിച്ചു, എന്തുകൊണ്ടാണ് നിങ്ങൾ കഴുതപ്പുറത്ത് കയറാത്തതെന്ന്.
- ആരും കഴുതപ്പുറത്ത് കയറാത്തത് എന്തുകൊണ്ടാണ് മറ്റുള്ളവർക്ക് പ്രധാനമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ? ആരും കയറാത്തതിന്റെ ഒരു കാരണം കണ്ടുപിടിക്കൂ.
- ഈ കഥ ഈ മൂന്നുപേരും ഒരുമിച്ച് റോഡിലൂടെ പോകുന്നതിനെക്കുറിച്ചാണ്. തുടർന്ന് വായിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, അവരെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളുടേതായ ഒരു കഥ തയ്യാറാക്കുക.
- അവർ മൂന്നുപേരും ക്ഷീണിതരായി കാണപ്പെടുന്നു. അവരുടെ ദീർഘയാത്രയിൽ എത്ര ചുവടുകൾ വയ്ക്കണമെന്ന് ചിന്തിക്കുക. ഇരട്ടി ചുവടുകൾ എടുക്കുന്നതിനാൽ കഴുത ഇരട്ടി ക്ഷീണിക്കുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ?
