परिवार

यी स्रोतहरू एकल परिवारको लागि हुन्: गणितसँग सँगै खेल्नको लागि यी गणित खेलहरू, पजलहरू, गतिविधिहरू, र निर्देशनहरू प्रयोग गर्नुहोस्।

थप संसाधन

यी स्रोतहरू परिवार वा शिक्षक वर्गहरूमा राम्ररी मिल्दैनन्।

EFM को बारेमा

यी पृष्ठहरूले तपाईंलाई EFM, यसको उद्देश्य, र हामीले सहकार्य गर्न सक्ने तरिकाहरूको बारेमा जानकारी दिन्छन्।

सामग्री-छवि

शिक्षकहरूका लागि खेलहरू

हामी को हौं

अघिल्लो: घटाउ - समीक्षा अर्को: लक्ष्यमा ५-कार्ड ड्र

घटाउ - औंलाहरू II

गतिविधिहरू, ट्युसन

दुई तरिका

घटाउलाई 'टाढा लैजाने' वा 'फरक' को रूपमा पनि सोच्न सकिन्छ। घटाउको पूर्ण बुझाइको लागि दुवै मोडेलहरू आवश्यक छन्। आफ्ना विद्यार्थीहरूलाई यी औंला घटाउ विधिहरू प्रयोग गरेर घटाउको सोच्ने दुवै तरिकाहरू अभ्यास गर्न लगाउनुहोस्।

हामी हाम्रा उदाहरणहरूको लागि ११-३ प्रयोग गर्नेछौं।

टाढा लैजानुहोस् (बायाँ तिर): बन्द मुट्ठीबाट सुरु गर्नुहोस् र '११' भन्नुहोस्। त्यसपछि, प्रत्येक पटक अर्को औंला उठाउँदै, '१०, ९, ८' गन्नुहोस्। जब तपाईंको विद्यार्थीले ३ औंलाहरू उठाएको देख्छ, गणना रोकिन्छ। अब तपाईंले ११ बाट ३ हटाउँदा ८ बज्छ भन्ने परिणाम पाउनुहुनेछ।

भिन्नता (दायाँ तिर): यसले 'गिन्ती गणना' प्रयोग गर्दछ, जसरी हामीले सजिलो तरिकाले औंला जोड्नको लागि गर्यौं। हामी के गर्दैछौं भने ११ प्राप्त गर्न हामीले कुन संख्यालाई ३ मा थप्नु पर्छ भनेर पत्ता लगाउनु हो।

तपाईंको विद्यार्थीलाई बन्द मुठ्ठी बनाउन र '३' भन्न लगाउनुहोस्। त्यसपछि, प्रत्येक पटक अर्को औंला उठाउँदै '४, ५, ६, ७, ८, ९, १०, ११' गन्नुहोस्। जब तपाईंको विद्यार्थीले '११' भन्छ, त्यहाँ ८ औंलाहरू उठेका हुन्छन् - ३ र ११ बीचको भिन्नता ८ हुन्छ।