En fisk og en gave

by

Illustrert av

innholdsbilde
innholdsbilde

En spesiell fredag ​​kler Yusufs far på seg før et lysglimt lyser opp himmelen. Han tar på seg den tunge, værbestandige jakken og den grønne ullluen som dekker ørene hans. Han vinker farvel til gutten sin. Yusufs øyne lyser opp når pappa sier: «I dag skal jeg fange en fisk og ta med en gave til deg.»

  1. Faren hans sto opp mens det fortsatt var mørkt. Dagslyset starter mye tidligere på dagen om sommeren enn om vinteren.
  2. Har du stått opp mens det fortsatt var mørkt? Var det om sommeren eller om vinteren?
  3. Hva tror du gaven blir?
innholdsbilde

En fisk og en gave? Å, hva blir det? Pappa sykler ned til Muizenberg-stranden. Knirk, knirk går hjulene helt til Surfer's Corner. Måker sirkler over himmelen. «Hva? Hva? Hva?» roper de. «Hva skal du ta med tilbake til Yusuf?» Pappa ringer på klokken hans. «Vent og se hva det blir!»

  1. Pappa sykler nedoverbakke til stranden. Han kan ende opp med å kjøre fortere og fortere nedoverbakke. Han må kanskje bruke bremsene for å ikke havne i vannet!
  2. Hvor mange måker ser du? Hvis du fjerner den ene måken på stranden, hvor mange er igjen?
  3. Måkene på himmelen høres ut som de stiller pappa spørsmål. Hva tror du de gjør mens de sirkler på himmelen?
innholdsbilde

Fiskerne ser på solen stå opp. De sjekker garnene sine. De sjekker årene sine. De lytter til vinden. De drar båtene sine ned til vannet. Yusufs bestefar, Oupa Salie, var garnfisker. Før ham kjente faren hans, Oupagrootjie Riddoan, også havet.

  1. I denne visningen kalles linjen der havet møter himmelen horisonten. En horisontal linje er som horisontlinjen, den går rett fra side til side. Pek på noen horisontale linjer i nærheten av deg.
  2. Yusufs far, bestefar og oldefar var alle fiskere. Kjenner du noen som gjør den samme jobben som en av foreldrene deres?
  3. Folk er i mange forskjellige aldre. La oss si at pappa er 25, pappas far er 50, og pappas bestefar er 75. Hvor gammel er du? Hvor mange år er det igjen til du er 25?
innholdsbilde

Båten kjører inn i bølgene. Pappas armer strekker seg mot åren. Benet hans støtter seg inntil siden. Nakken hans strammer, ryggmusklene hans bølger. Pappa synger mens han jobber: «Slipp og sving. Finn en fisk. Dra og plopp. Ikke stopp.»

  1. Folk sitter baklengs i robåter når de ror. Den spisse enden av denne båten er mye høyere enn den flate enden – det ser ut som en ganske røff tur!
  2. Pappas muskler jobber veldig hardt. Har du noen gang følt at musklene dine strammer seg når du prøver å løfte eller trekke noe?
  3. Ordene «fish» og «swish» rimer. Tenk på noen andre ord som rimer på disse ordene (dish, wish, squish).
innholdsbilde

Hele dagen lang ser Yusuf på himmelen. Den er lys og klar og vindstille. En fisk og en gave! Hva skal pappa ta med hjem fra havet? Noen ganger tar han med et vakkert skjell. Noen ganger tar han med en juvelgrønn flaske skylt av bølgene.

  1. Yusuf har mange gaver. Det er en sammenheng mellom en av gavene hans og noe utenfor vinduet – kan du finne ut hva det er?
  2. Tell sammen alle de horisontale linjene i dette bildet.
  3. Hvilken horisontal linje er lengst?
innholdsbilde

Noen dager kommer Yusufs far med en historie. Som den gangen de fant havskilpadder på sanden, hundrevis skylt opp i en storm. «Hva? Hva? Hva?» ropte måkene. «Hva skal dere gjøre for å hjelpe skilpaddene?» sa pappa: «Vi reddet de skilpaddene, det sier jeg rett ut. Vi sendte dem tilbake til havet, hver og en.»

  1. Havskilpadder kommer opp av havet for å legge egg på kysten. Hver skilpadde har fire luffer. Hvor mange luffer ser du?
  2. Kan du hoppe over tellingen med 4-ere for å finne ut hvor mange luffer disse skilpaddene har?
  3. En voksen skilpadde kan veie opptil 100 kg. Disse skilpaddene veier sannsynligvis 10 kg hver. Hopp over tellingen med 10-tall for å se hvor mye disse skilpaddene veier til sammen.
innholdsbilde

Pappa har alltid med seg en sang. Han synger sangen mens han drar i årene. Han synger sangen mens han drar i garnene. Han synger sangen mens han kveiler tauene. Han synger sangen mens han sykler hjem. «Slipp og sving. Finn en fisk. Dra og plopp. Ikke stopp.»

  1. Folk synger eller nynner ofte mens de gjør noe. Gjør du dette?
  2. Det er hardt arbeid å trekke et vått fiskegarn opp av vannet. Hvor mange fiskere trekker? Trekker de alle sammen, eller bytter de på å dra?
  3. Er det flere måker eller fiskere på dette bildet? Hvor mange flere?
innholdsbilde

Ouma Safiya vil ha en fin, tykk gulhale til kveldsmat. «Men vi er heldige hvis de fanger bare en liten krabbe. Det er mer sannsynlig at det blir fiskehale-fredag. Det er ikke så mange fisk igjen i havet», sier Ouma og rister på hodet. Yusuf holder Oumas hånd. De krysser veien ved badehyttene. «Hva? Hva? Hva?» roper måkene som sitter på de lyse hustakene. «Hva blir det til kveldsmat?»

  1. «Ouma» betyr bestemor. Har du noen favorittnavn på folk du står nær?
  2. Folket og måkene vil ha det samme til middag – kanskje en gulhale eller en krabbe. Hvor mange forskjellige typer fisk kjenner du til?
  3. Et rektangel er en form med fire rette sider, slik som på denne siden. Dørene og takene på bygningene er rektangler. Hvor mange rektangler ser du på dette bildet? Hvor mange rektangler ser du der du er?
innholdsbilde

I fjor kranglet fiskerne med surferne. Sinte never og ropende ord. «Hva? Hva? Hva?» ropte måkene. «Det er nok sjø til alle», sa Yusufs far. Han viste dem fiskekortet som hadde tilhørt Oupa Salie. «Bølger til alle. Vann gratis.»

  1. Hva kranglet fiskerne og surferne om? Hvilke vonde ting kan skje hvis de er på samme sted?
  2. Folk har uenigheter, og så finner de måter å løse dem på. Tenk på en uenighet du hadde med noen. Hvordan løste du det problemet?
  3. Hvilke følelser har du når du havner i en krangel med noen?
innholdsbilde

Ouma Safiya ser på gjennom kikkerten sin, fingrene hennes krøllet i nysgjerrighet. Haisirenen lyder. Svømmere løper tilbake til sanden og henter håndklærne sine. Surfere stormer til
land, bærende brettene sine under armen. Under dusjen tar de av seg våtdraktene. «Hva? Hva? Hva?» roper måkene. «Hva vil Yusufs far bringe fra havet?»

  1. Det finnes hundrevis av typer haier i verden. Her er noen av disse typene: hvithai, tigerhai, hammerhai, sitronhai og sykepleierhai.
  2. Noen haier er farlige. Andre har ingen interesse for mennesker, som for eksempel sykepleierhaier. En leopardhai har aldri angrepet et menneske, og de jakter bare på krabber.
  3. Goblinhaier er ikke særlig aggressive. De har ikke angrepet et menneske, delvis fordi de er så langt ute i dypet av havet.
innholdsbilde

Yusufs far, onkel og søskenbarn hiver og drar. En liten hai er fanget. Yusufs far løser opp flokene i garnene og synger for haien: «Slipp og sving. Finn en fisk. Dra og plopp. Ikke stopp.» Når haien endelig er fri, kaster den seg tilbake i bølgene og etterlater bare én tykk gulhale i garnet. Ouma Safiya vil bli fornøyd.

  1. Hvorfor lar Yusufs far den lille haien gå fri?
  2. Finnen formet som en trekant på ryggen til en hai kalles en ryggfinne. Den hjelper haien med å holde den oppreist i vannet, og den hjelper den også med å gjøre raske svinger.
  3. Nettet på bildet har sirkulære gjenstander formet som smultringer på kanten. De er ikke smultringer! Hva tror du de er til for?
innholdsbilde

Mennene drar båten inn og kveiler opp kablene. En hard, hvit trekant griper tak i pappas finger. «Hva? Hva» Hva?» roper måkene. «Hva tok du med tilbake til Yusuf?» Idet solen går ned, svarer pappa måkene. «En lykkehaitann til gutten min.» Hjemme holder Yusuf gaven sin opp mot stjernene.

  1. Haitannen er en hard, hvit trekant. Husker du en annen trekant på haiens kropp? Ser du noen trekanter rundt deg nå?
  2. Husker du hva noen av de andre gavene var fra tidligere i historien?
  3. Har du noen spesielle ting du har funnet som du liker å beholde? Kanskje du fant en fin stein eller en fuglefjær som du likte godt?

Du kan fritt laste ned, kopiere, oversette eller tilpasse denne historien og bruke illustrasjonene så lenge du refererer på følgende måte:

En fisk og en gave
Forfatter — Liesl Jobson
Illustrasjonsillustrasjon — Jesse Breytenbach
Språk — engelsk
Nivå – Lengre avsnitt
© Liesl Jobson, Jesse Breytenbach, Andy Thesen og Bookdash.org 2014
Creative Commons: Navngivelse 4.0
Kilde www.africanstorybook.org
Opprinnelig kilde www.bookdash.org

prev
Side 1 eller 13
neste