Les, tell, lek – hvert barn, hver dag!

Drum

av Owino Ogot

Illustrert av Salim Kasamba

innholdsbilde
innholdsbilde

Trommen har alltid vært et viktig musikkinstrument i lokalsamfunnet vårt. Vi elsker trommer!

Vi har trommer i forskjellige størrelser: store, mellomstore og små.

  1. Tenk på ting som har samme form men i forskjellige størrelser. Kanskje én stor og én liten, eller tre med én stor, én medium og én liten.
  2. Tenk på historier om tre ting. Noen eksempler er: De tre små grisene og Gullhår.
  3. Har du noen gang slått på en tromme? Hvilken av disse tre ville du valgt?
innholdsbilde

Vi spiller trommer med visper, eller med fingrene.

Vi spiller trommer av forskjellige grunner: Vi spiller trommer med sanger og danser, til fester og i dårlige tider.

  1. Folk bruker trommer til å lage rytmer. Lag din egen rytme og tell den. For eksempel: (klapper for hvert tall) «1, 2, pause, 3, 1, 2, pause 3.»
  2. Hvordan tror du at en visp høres annerledes ut enn å bruke fingrene?
  3. Hvordan høres den lille trommen annerledes ut enn den store?
innholdsbilde

Trommer beriker sanger og gir folk lyst til å danse. Trommer gjør seremonier fargerike.

Vi spiller trommer under vielser og navngivningsseremonier. Vi spiller trommer når vi feirer en ny innhøsting eller en tvillingfødsel.

  1. Folk har på seg spesielle bryllupsklær. Tell sammen de som har på seg oransje.
  2. Hvilken farge har trommeslagerne på seg?
  3. Tell alle personene i bryllupet sammen. Kan du telle så høyt?
innholdsbilde

Vi bruker trommer for å varsle sorg og roper på folk når døden inntreffer.

  1. Hvordan høres trist tromming ut? Kan du lage en myk, trist rytme med hendene?
  2. Det finnes mange typer tromming, som myke bakgrunnsrytmer eller raske, høye rytmer. Hvilke typer tromming har du hørt?
  3. Får du lyst til å danse av en trommeslag?
innholdsbilde

Vi bruker trommer for å kalle folk til å rense brønner, rydde veier eller bygge en hytte for en trengende gammel person.

Vi bruker trommer for å tilkalle folk når kveg blir stjålet i landsbyen vår.

  1. Der du bor, hvilken lyd eller metode bruker folk for å samle folk til mat, skole eller spesielle arrangementer?
  2. Vil du heller slå på trommen eller gjøre jobben?
  3. Tell sammen antall verktøy folk bruker på dette bildet.
innholdsbilde

Vi spiller på trommer for å samles til møter i høvdingens palass.

  1. Hva er det ved dette bildet som viser at dette er et spesielt sted?
  2. Hvor mange mennesker er samlet på dette bildet?
  3. Hvor tror du sjefen skal sitte?
innholdsbilde

Trommer kaller folk til å gå i kirken for bønn på søndager og andre bønnedager.

Vi spiller også trommer for å berike sangene når vi synger i kirker.

  1. Tregjenstander kommer fra trær. Hvilke gjenstander på dette bildet er laget av tre?
  2. Hvilke ting er laget av tre der du er?
  3. Det er stropper på trommene i hvert bilde. Hvorfor er stroppene nyttige?
innholdsbilde

Stortrommen lyder: "An a bul mba, an a bul mba, an a bul mba-mba-mba-mba bul."

De små trommene synger i sine høye toner, "Tindiri, tindiri tindiri ti."

Sammen korer de, "Tindiri mba, tindiri mba, tindiri mbamba-mba-mba, tindiri ti!"

  1. En duett er når to instrumenter spilles sammen. Har du sunget duetter med familie eller venner?
  2. Lag en klappeduett. Én person starter med et klappemønster, og så lager den andre personen et klappemønster som passer godt til det.
  3. Når du hører musikk, lytt etter instrumentene som lager rytmen.

Du kan fritt laste ned, kopiere, oversette eller tilpasse denne historien og bruke illustrasjonene så lenge du refererer på følgende måte:

Drum
Forfatter — Athieno Gertrude
Oversettelse — Owino Ogot
Illustrasjon — Salim Kasamba
Språk — engelsk
Nivå – Første avsnitt
© Afrikansk historiebokinitiativ 2017
Creative Commons: Navngivelse 4.0
Kilde www.africanstorybook.org

prev
Side 1 eller 9
neste
Tilbake