Krok 5: Rozmowy o matematyce – liczenie
Liczenie, liczby i ilości
Liczenie i liczby to skojarzenia, które przychodzą na myśl większości osób, gdy myśli o wczesnej matematyce. Są one najłatwiejsze do zrozumienia i zrozumienia. Liczenie jest również łatwe do werbalizacji w obecności dziecka. Jest kilka rzeczy, nad którymi trzeba pracować jednocześnie, więc może to być dla dziecka bardziej skomplikowane, niż mogłoby się wydawać.
- Liczenie do przodu i do tyłu, czasami obejmujące 0
- Nauka liczb
- Uczenie się ilości
Powtarzanie sekwencji
Na początku, liczenie przy dziecku będzie prowadzić do powtarzania liczb w kolejności. Nie zdziw się, jeśli pominie niektóre liczby lub powie je w niewłaściwej kolejności. Jeśli popełni takie błędy, nie rób z tego problemu; po prostu powtórz poprawnie i przejdź dalej. To wszystko jest częścią procesu i z czasem dziecko nauczy się liczb we właściwej kolejności.
Odliczaj czasami
Odliczanie pomoże dziecku zrozumieć sekwencję. Dzięki temu nie będzie to bezsensowna sekwencja dźwięków, która ucieszy dorosłych. Możesz to robić niemal za każdym razem, gdy liczyłbyś w górę. Na przykład, jeśli chcesz zabrać trzy jabłka, odliczaj od trzech po zabraniu każdego z nich.
Czasami uwzględnij 0
Czasami zaczynaj odliczanie od 0, aby stało się ono akceptowaną liczbą i wartością. Możesz również odliczać do 0. Odliczanie do 0 jest świetne w przypadku wydarzeń, które mają nastąpić za chwilę, np. za dziesięć sekund. Możesz odliczać do 0, a następnie powiedzieć „Start!” lub coś podobnego.
Zrozumienie ilości
Dla dorosłego jest całkowicie intuicyjne, że jeśli liczysz zbiór rzeczy, powiedzmy cztery kamyki, to kiedy liczysz „1, 2, 3, 4”, ostatnia liczba, którą wypowiadasz, to ilość rzeczy, które posiadasz. Twoje dziecko uczy się kilku rzeczy o liczeniu i ilościach. Rozumie ilości. Uczy się, że kiedy coś liczy, porównuje rzeczy z liczbami, które wypowiada, w stosunku 1 do 1. Uczy się, że nie ma znaczenia, w jakiej kolejności liczysz rzeczy. I wreszcie, uczy się zasady „ostatnia liczba to rozmiar”. Dorośli traktują to jako oczywistość, ale dla dziecka to wiele do nauczenia. Bądź cierpliwy i pamiętaj, że nie ma pośpiechu.
Policz wszystko
Jest tak wiele rzeczy do policzenia. Licz krzesła, kroki, aby przejść krótki dystans, produkty spożywcze, ludzi w kolejce, ludzi w grupie, meble wokół stołu lub w pokoju, ręce, nogi i kto wie, co jeszcze. Ilekroć przyłapiesz się na liczeniu czegoś w myślach, policz to na głos przy dziecku i pamiętaj, aby czasami liczyć w dół, a czasami uwzględnić 0.