Liczenie zwierząt
by
Ilustrowany przez
Przed rozmową
Rozmawiaj z dzieckiem, zanim nauczy się mówić, a nawet zrozumie słowa. Wskazuj, nazywaj i opisuj rzeczy, które widzisz, takie jak kształty, kolory, porównania i ilości. Gdy dziecko zaczyna rozumieć słowa, pytaj o przedmiot i poproś je, żeby na niego wskazało. Na przykład: „Gdzie jest piłka?”. Jeśli dziecko nie może znaleźć przedmiotu, wskaż go za nie.
Wczesne mówienie
Gdy Twoje dziecko zaczyna rozumieć i wymawiać słowa, zadawaj proste pytania. Swobodnie pomagaj w udzielaniu odpowiedzi, gdy zajdzie taka potrzeba. Jeśli wskażesz i zapytasz „Czy to jest czerwone?”, a dziecko nie będzie wiedziało, podaj odpowiedź. Jeśli powiesz „Policz klocki”, a dziecko nie będzie wiedziało, jak to zrobić, wskaż i policz klocki razem z nim, powtarzając „jeden, dwa, trzy”.
Tematy i słowa matematyczne
W tej historii uczymy się liczyć do 9 oraz porównywać liczby i rozmiary. Ćwiczymy słownictwo: jeden, dwa, do dziewięciu, duży, mały, najbardziej, najmniej, jeden więcej i jeden mniej.
Czytaj, rozmawiaj i baw się dobrze!
Załączone pytania i komentarze to dopiero początek.
Dla 1. czytanie, przeczytaj czerwone pytania i komentarze.
Dla 2. czytanie, przeczytaj niebieskie pytania i komentarze.
Dla 3. czytanie, przeczytaj zielone pytania i komentarze.
Następnie podążaj za zainteresowaniami swojego dziecka i niech wasze rozmowy toczą się w przyjemnym torze.
Jeden słoń zamierza napić się wody.
- Policz razem słonie, kły, stopy, oczy i ogony.
- Których przedmiotów jest najwięcej, a których najmniej?
- Jak myślisz, co zamierza zrobić słoń?
