Czytaj, licz, baw się – każde dziecko, każdego dnia!

Słuchaj mojego ciała

by

Ilustrowany przez

treść-obraz
treść-obraz

Dzisiaj nie idę do szkoły.

To jest święto.

  1. Jak myślisz, co będzie robić w dzień wolny od szkoły?
  2. Dlaczego nie lubi chodzić do szkoły?
  3. Czy myślisz, że będzie jej brakować szkolnych przyjaciół i nauczycieli?
treść-obraz

Dzisiaj nie będę oglądać telewizji.

Tak czy inaczej nie ma prądu.

  1. Dlaczego postanowiła nie oglądać telewizji?
  2. Co byś zrobił, gdybyś miał zaplanować jakiś wyjątkowy dzień?
  3. Co robisz, kiedy nie ma prądu? Czy masz jakieś specjalne zajęcia na takie okazje?
treść-obraz

Co ja mam zrobić?

Dzisiaj zamierzam posłuchać swojego ciała!

  1. Jej dłonie mają tylko cztery palce! Widziałeś kiedyś kogoś z czterema palcami u dłoni?
  2. To rzadkie, ale niektórzy ludzie rodzą się z sześcioma palcami u ręki. O ile palców więcej ma ta ręka, sześć palców?
  3. Czy uważasz, że można kupić rękawiczki dla kogoś, kto ma sześć palców?
treść-obraz

Po pierwsze muszę być bardzo cicho.

Żebym mógł słuchać swojego ciała.

  1. Czy słuchałeś dźwięków wydawanych przez twoje ciało? Jakie to dźwięki?
  2. Czy słyszałeś burczenie, burczenie lub bulgotanie w brzuchu?
  3. Czy zdarzyło Ci się kiedyś intensywnie biegać i słyszeć puls w uszach?
treść-obraz

Tak, teraz słyszę swój oddech.

Wdycham i wydycham, wdycham i wydycham.

  1. Jeśli się zatrzymasz i posłuchasz, czy usłyszysz swój oddech?
  2. Czy oddychasz głównie ustami czy nosem?
  3. Obserwuj czas przez pół minuty i licz oddechy. Ile ich było?
treść-obraz

I mogę sprawić, że mój oddech będzie głośniejszy. Ciii ...

I bardziej miękkie. Mmmmmmm.

  1. Ona sprawia, że ​​jej zabawka lata, dmuchając w nią bardzo mocno. Kiedy ty też tak mocno dmuchałeś w coś?
  2. Czy zdmuchnąłeś świeczki na torcie urodzinowym lub dmuchałeś na ogień, żeby pomóc mu się spalić?
  3. Ile lat miałeś w dniu swoich ostatnich urodzin?
treść-obraz

Teraz słyszę bicie mojego serca!

Fatum, fatum, fatum.

  1. Niełatwo usłyszeć bicie własnego serca. Czy słyszysz swoje?
  2. Przyłóż ucho do klatki piersiowej kogoś, aby usłyszeć bicie jego serca.
  3. Czy myślisz, że twoje serce kiedykolwiek przestaje bić? Większość twoich mięśni może się zmęczyć, ale mięsień sercowy nigdy!
treść-obraz

Czy mogę sprawić, że moje serce będzie biło szybciej lub głośniej?

Tak, podskakując dwadzieścia razy.

  1. Czy potrafisz policzyć do 20, żeby zliczyć skoki?
  2. Jeśli nie potrafisz liczyć do 20, policz do 10, a następnie od razu policz do 10 jeszcze raz. To będzie dokładnie to samo.
  3. Kiedy biegasz i zaczynasz ciężko oddychać, czy czasami czujesz, jak twoje serce bije ci w piersi?
treść-obraz

Teraz spójrz, moje serce bije szybciej.

  1. Czy widziałeś kiedyś, jak twoje serce bije w piersi? Czy to możliwe?
  2. Narrator i artysta trochę tu naciągają prawdę. Czy zdarzyło ci się kiedyś naciągnąć prawdę, żeby uczynić historię odrobinę ciekawszą?
  3. Jej zabawka zakrywa uszy, bo serce bije jej tak głośno. Czy da się usłyszeć bicie serca innej osoby z daleka?
treść-obraz

Jeśli położę palce na nadgarstkach, to wyczuję puls!

  1. Czujesz puls na nadgarstku? Niektórzy lubią wyczuć puls na szyi lub głowie. Spróbuj!
  2. Policz puls przez dziesięć sekund. Czy wynik mieści się w przedziale od 7 do 20?
  3. Niech inna osoba zrobi to samo i porówna uzyskane wyniki. Czyja liczba była większa, a czyja mniejsza?
treść-obraz

Słyszę swój śmiech.

Haha, haha, haaah, haaa!

  1. Jest bardzo ekspresyjna, więc jej śmiech jest prawdopodobnie bardzo głośny. Czy da się śmiać cicho? Czy potrafisz?
  2. Ludzie często lubią się śmiać razem. Kiedy się śmiejesz, czy inni śmieją się razem z tobą?
  3. Nawet jeśli nie dzieje się nic zabawnego, czasem sam głośny śmiech może sprawić, że poczujesz się lepiej.
treść-obraz

Słyszę swój płacz. Buu ...

  1. Czy myślisz, że ona naprawdę płacze, czy tylko udaje?
  2. Czy kiedykolwiek udajesz, że płaczesz, żeby ludzie ci współczuli?
  3. Niektórzy ludzie czują się o wiele lepiej po płaczu. Czy ty też czujesz się lepiej po płaczu?
treść-obraz

Słyszę, jak klaszczę.

Klaskanie, klaskanie, klaskanie.

  1. Stwórz wzór za pomocą klaskania i tupania nogami o ziemię.
  2. Czy Twój wzór był skomplikowany, czy raczej prosty: klaśnięcie, klaśnięcie, tupnięcie, klaśnięcie, tupnięcie?
  3. Taniec to często schemat ruchów rąk i nóg. Lubisz tańczyć?
treść-obraz

Słyszę jak mi burczy w brzuchu!

Guddu, guddu, guddu.

  1. Co czuje Twoje ciało, gdy Ci burczy w brzuchu?
  2. Czy kiedykolwiek odczuwasz burczenie w żołądku, gdy masz trudności ze strawieniem czegoś lub gdy jesteś chory?
  3. Patrząc na jej twarz, co ona teraz czuje?
treść-obraz

Mój żołądek mówi: „Nakarm mnie!”

  1. Czy kiedykolwiek byłeś tak głodny, że nie mogłeś czekać i musiałeś zjeść natychmiast?
  2. Czy uważasz, że jej żołądek naprawdę ją zmusza do zjedzenia czegoś?
  3. Za każdym razem, gdy skacze do przodu, robi dwa kroki. Możesz liczyć te kroki, licząc po 2 – 2, 4, 6, 8, ...
treść-obraz

Mój nos wyczuwa zapach ciast pieczonych w kuchni mamy.

A teraz chcę usłyszeć, jak moje szczęki żują te ciastka!

  1. Ile naprawdę małych ciastek Twoim zdaniem zje?
  2. Jakie ciasteczka lub inne przekąski zjadłeś najwięcej na raz?
  3. W tej historii mowa jest o wielu różnych dźwiękach, które można usłyszeć z ciała. Ile z nich potrafisz zapamiętać?

Możesz pobrać, skopiować, przetłumaczyć lub zaadaptować tę historię i korzystać z ilustracji, pod warunkiem, że podasz źródło w następujący sposób:

Słuchaj mojego ciała
Autor — Noni
Ilustracja — Angie i Upesh
Język — angielski
Poziom — pierwsze zdania
© Pratham Books 2014
Creative Commons: Uznanie autorstwa 4.0
Źródło www.africanstorybook.org
Oryginalne źródło www.prathambooks.org

Poprzednia
Strona 1 z 17
Następna
Wstecz