Matemática em voz alta
– Por aí
Atividade, Etapa 1 – Matemática em voz alta
Durante a viagem, existem muitas oportunidades para conversar sobre matemática com seu filho.
Se você vir um carro vermelho um tanto incomum, pode apontá-lo e contar outros carros vermelhos semelhantes. Da mesma forma, você pode ver um caminhão grande e começar a contá-los.
Você pode perguntar sobre coisas maiores, menores, mais finas e mais largas, como prédios, janelas, árvores e pessoas. Quais coisas estão mais perto do que outras e quais estão mais longe?
Formas
Você pode ver um círculo no desenho de um prédio e pedir para seu filho apontar outros círculos que ele vê, como os círculos em um semáforo. Placas de trânsito e letreiros de lojas oferecem uma ótima variedade de formas que você pode descrever e nomear.