Antes de falar
Converse com seu filho antes mesmo que ele consiga falar ou entender as palavras. Aponte, nomeie e descreva as coisas que você vê, como formas, cores, comparações e quantidades. Conforme seu filho começar a entender as palavras, pergunte sobre um objeto e peça para ele apontar para ele. Por exemplo: "Onde está a bola?". Se seu filho não conseguir encontrar o objeto, aponte para ele.
Fala precoce
À medida que seu filho começar a entender e falar palavras, inclua perguntas simples. Ajude-o com as respostas conforme necessário. Se você apontar e perguntar "Isto é vermelho?" e ele não souber a resposta, dê a resposta. Se você disser "Conte os blocos" e seu filho não souber como, aponte e conte os blocos com ele: "um, dois, três".
Temas e palavras matemáticas
Esta história inclui contagem até 10, comparação de tamanhos e geometria. Palavras para praticar: números até 10, um a mais, um a menos, menos, mais, pequeno, grande, muito, grande demais, menor, maior, triângulo, retângulo, pentágono, cilindro, igual, em cima de, embaixo de e acima de.
Leia, converse e divirta-se!
As perguntas e comentários apresentados são apenas o começo.
Para o 1ª leituraLeia as perguntas e comentários em vermelho.
Para o 2ª leituraLeia as perguntas e comentários em azul.
Para o 3ª leituraLeia as perguntas e comentários em verde.
Depois disso, siga os interesses do seu filho e deixe que as conversas fluam para rumos divertidos.
"Ah não!"
- Lulu está com medo de alguma coisa. Ela está segurando aquele livro com muita força – talvez o medo dela tenha algo a ver com o livro?
- Quais são algumas coisas que te assustam?
- O que você faz quando está com medo? Você procura alguém ou talvez um lugar seguro?