Onde está meu taco de beisebol?
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Antes de falar
Converse com seu filho antes mesmo que ele consiga falar ou entender as palavras. Aponte, nomeie e descreva as coisas que você vê, como formas, cores, comparações e quantidades. Conforme seu filho começar a entender as palavras, pergunte sobre um objeto e peça para ele apontar para ele. Por exemplo: "Onde está a bola?". Se seu filho não conseguir encontrar o objeto, aponte para ele.
Fala precoce
À medida que seu filho começar a entender e falar palavras, inclua perguntas simples. Ajude-o com as respostas conforme necessário. Se você apontar e perguntar "Isto é vermelho?" e ele não souber a resposta, dê a resposta. Se você disser "Conte os blocos" e seu filho não souber como, aponte e conte os blocos com ele: "um, dois, três".
Temas e palavras matemáticas
Esta história inclui contagem até 7, palavras relacionadas a relações e formas. Palavras para praticar: quantos, números até 7, um a mais, um a menos, atrás, dentro, em cima, alto, muito alto, embaixo, retângulo, caixa e linha vertical.
Leia, converse e divirta-se!
As perguntas e comentários apresentados são apenas o começo.
Para o 1ª leituraLeia as perguntas e comentários em vermelho.
Para o 2ª leituraLeia as perguntas e comentários em azul.
Para o 3ª leituraLeia as perguntas e comentários em verde.
Depois disso, siga os interesses do seu filho e deixe que as conversas fluam para rumos divertidos.
Perdi meu taco de beisebol e não consigo encontrá-lo.
- Embora você só consiga ver cinco deles, a janela tem seis painéis. De que mais existem seis painéis?
- O número de degraus da escada é um a mais que o número de vidros – quantos? O número de vidros que você consegue ver é cinco, que é um a menos que o número total de vidros.
- Os retângulos têm quatro lados retos e cantos como os desta página. Aponte para os retângulos na imagem e descreva-os.
