Njësoj dhe ndryshe
Konceptet e matematikës
Vetitë e objekteve
Materiale
Objekte të rastësishme, prerje revistash
Lojtaret
Diskutim në çifte ose në grup të tërë
Ngritur
Ndani nxënësit tuaj në çifte.
Luaj
Një nxënës nga secila dyshe zgjedh dy objekte, dy përshkrime ose dy fotografi dhe e sfidon nxënësin tjetër të gjejë mënyra se si objektet janë të njëjta dhe si ndryshojnë ato. Nëse nuk bien dakord për analizën, ose nëse pyetësi mendon se disa ide janë lënë pas dore, ata mund të diskutojnë idetë e tyre.
Shembull
Merrni parasysh këto dy fotografi të koleksioneve të mollëve. Ato janë të njëjta: 1) të dyja kanë pesë gjëra 2) të dyja përfshijnë mollë 3) objektet janë afërsisht të së njëjtës madhësi. Ato janë të ndryshme: 1) konfigurimi i pesë gjërave është i ndryshëm 2) mollët në të majtë janë të kuqe dhe të verdha, ato në të djathtë janë të gjelbra 3) kërcejtë në të majtë janë më të gjatë. Sigurisht, mendjet krijuese do të dalin me shumë vëzhgime të tjera interesante rreth këtyre dy fotove.
Caku
Argëtohuni duke identifikuar dhe përshkruar vetitë e objekteve.
Diskutim dhe Këshilla
Identifikimi i vetive të objekteve dhe diskutimi i ngjashmërive dhe ndryshimeve është thelbësor për matematikën.
Inkurajojini studentët tuaj të dalin me të gjitha llojet e ideve të çmendura që askush tjetër nuk do t'i dalin.
Ka shumë çifte imazhesh në faqen e internetit të Dr. Sue Looney për librin e saj "Njësoj por ndryshe". Shikojeni në https://www.samebutdifferentmath.com/
Variacionet
Zgjidh çdo send të vetëm dhe pyet se cilat gjëra në dhomë janë të ngjashme me të dhe cilat gjëra janë shumë të ndryshme.
Shndërrojeni këtë në një lojë ekipore konkurruese duke e ndarë klasën tuaj në grupe të vogla prej dy deri në gjashtë nxënësish. Tregojuni dy gjëra të gjitha grupeve dhe jepuni dy minuta për të shkruar idetë e tyre për të Njëjtën dhe të Ndryshmen. Një grup merr një pikë për çdo ide (të arsyeshme) që nuk i shkon ndërmend asnjë grupi tjetër.
Ky aktivitet lidhet me aktivitetin Cila Nuk Përkat, të cilin do ta gjeni diku tjetër në këtë paketë.