Një burrë shumë i gjatë
nga Cornelius Wambi Gulere
Ilustruar nga Catherine Groenewald
Para se të flasësh
Flisni me fëmijën tuaj përpara se ai të mund të flasë ose edhe të kuptojë fjalët. Tregoni me gisht gjërat që shihni, emërtoni dhe përshkruani ato që shihni, siç janë format, ngjyrat, krahasimet dhe sasitë. Ndërsa fëmija juaj fillon të kuptojë fjalët, pyeteni për një gjë dhe kërkojini fëmijës tuaj ta tregojë me gisht. Për shembull, "Ku është topi?" Nëse fëmija juaj nuk mund ta gjejë gjënë, tregoni me gisht atë për të.
Të folurit e hershëm
Ndërsa fëmija juaj fillon të kuptojë dhe të thotë fjalë, përfshijini pyetje të thjeshta. Ndihmojeni lirisht me përgjigjet sipas nevojës. Nëse tregoni me gisht dhe thoni “A është e kuqe kjo?” dhe fëmija nuk e di, jepni përgjigjen. Nëse thoni “Numëroni kube.” dhe fëmija juaj nuk e di si, tregoni me gisht dhe numëroni kube me të “një, dy, tre”.
Temat dhe Fjalët e Matematikës
Kjo histori trajton numërimin deri në 5, përshkrimet dhe krahasimet. Praktikoni përshkrimin e fjalëve: shumë, shumë, i shkurtër, i gjatë, i ulët, i lartë, i madh, i vogël; emrat e ngjyrave; dhe fjalët krahasuese: më i shkurtër, më i gjatë, më i gjatë, më i ulët, më i lartë, më i madh, më i vogël.
Lexo, Fol dhe Argëtohu!
Pyetjet dhe komentet e dhëna janë vetëm fillimi.
Për Leximi i parë, lexoni pyetjet dhe komentet me të kuqe.
Për Leximi i dytë, lexoni pyetjet dhe komentet me ngjyrë blu.
Për Leximi i 3-të, lexoni pyetjet dhe komentet me ngjyrë jeshile.
Pas kësaj, ndiqni interesat e fëmijës suaj dhe lërini diskutimet tuaja të shkojnë në drejtime argëtuese.
Shata e tij ishte shumë e shkurtër.
- Vini në dukje ngjyrat e gjalla - diellin e verdhë, qiellin blu, shkurret e gjelbra dhe këpucët e kuqe.
- Numëroni dy shkurret dhe dy këpucët e kuqe me fëmijën tuaj.
- Thekso sa në siklet duket burri duke u përkulur kaq shumë për të punuar me shatën.
