Активности за породице

кување

Док пратите рецепт или припремате храну, укључите дете у бројање или мерење састојака и разговарајте о редоследу корака. Ако није спремно да само уради кораке, нека „надгледа“ ваш рад.

Постављање и чишћење стола

Приликом постављања стола, избројте колико ће људи бити, а затим разговарајте о томе које ствари (тањир, виљушка, чаша) ће бити потребне свакој особи. Да ли неким људима требају различите чаше за различита пића?

Када изнесете храну, како ћете схватити колико хране треба да обезбедите? Ако имате шест комада воћа за три особе, колико би свака особа требало да добије да би се то праведно поделило?

Када чистите, да ли постоје неке ствари које се чисте на другачији начин од других? Како можете знати када поклопац одговара лонцу или тигању? Које врсте ствари се одлажу на која места?

Одлагање намирница

Када одлажете намирнице, разговарајте о врстама ствари које иду заједно. Које ствари треба држати у фрижидеру? Где иду конзерве? Где има места за велику кутију? Користите пуно релативних речи као што су изнад, испод, око и између.