Пре разговора
Разговарајте са својим дететом пре него што оно може да говори или чак разуме речи. Покажите, именуйте и опишите ствари које видите, као што су облици, боје, поређења и количине. Како ваше дете почиње да разуме речи, питајте га о нечему и нека дете покаже на то. На пример, „Где је лопта?“ Ако ваше дете не може да пронађе ту ствар, покажите му на њу.
Рани разговор
Како ваше дете почиње да разуме и изговара речи, додајте једноставна питања. Слободно помажите са одговорима по потреби. Ако покажете и кажете „Је ли ово црвено?“, а дете не зна, дајте одговор. Ако кажете „Преброј блокове“, а ваше дете не зна како, покажите и пребројте блокове заједно са њима „један, два, три“.
Математичке теме и речи
Ова прича говори о екстремима описивања речи и бројању до 6 са једном више или једном мање. Речи за вежбање су: превише, хладно, топло, вруће, светло, тамно, дан, ноћ, чисто, прљаво, мало, велико, кратко, дуго, влажно, суво, танко, дебело, ниско, високо, ново и старо.
Читајте, разговарајте и забавите се!
Достављена питања и коментари су само почетак.
За Прво читање, прочитајте црвена питања и коментаре.
За 2. читање, прочитајте плава питања и коментаре.
За 3. читање, прочитајте зелена питања и коментаре.
Након тога, пратите интересовања свог детета и пустите да ваши разговори иду у забавним правцима.
Ово је Мачка.
Ово је Пас.
- Пребројте животиње заједно и опишите њихове боје.
- Који има краће уши? Који има дуже уши?
- Који има кратке бркове? Који има дуге бркове?