Innan du pratar
Prata med ditt barn innan de kan prata eller ens förstå orden. Peka på, namnge och beskriv saker du ser, såsom former, färger, jämförelser och kvantiteter. När ditt barn börjar förstå ord, fråga om en sak och låt ditt barn peka på den. Till exempel: "Var är bollen?" Om ditt barn inte kan hitta saken, peka på den åt dem.
Tidigt samtal
När ditt barn börjar förstå och säga ord, blanda in enkla frågor. Hjälp gärna till med svaren efter behov. Om du pekar och säger "Är det här rött?" och barnet inte vet, ge svaret. Om du säger "Räkna klossarna" och barnet inte vet hur, peka och räkna klossarna med barnet "ett, två, tre".
Matematiska teman och ord
Den här berättelsen handlar om ytterligheter i att beskriva ord, och att räkna till 6 med ett mer eller ett mindre. Ord att öva på är: för, kall, varm, het, ljus, mörk, dag, natt, ren, smutsig, liten, stor, kort, lång, våt, torr, tunn, tjock, låg, hög, ny och gammal.
Läs, prata och ha kul!
De medföljande frågorna och kommentarerna är bara början.
För första behandlingen, läs de röda frågorna och kommentarerna.
För andra behandlingen, läs de blå frågorna och kommentarerna.
För 3:e behandlingen, läs de gröna frågorna och kommentarerna.
Följ därefter ditt barns intressen och låt era diskussioner gå i roliga riktningar.
Det här är katten.
Det här är Hund.
- Räkna djuren tillsammans och beskriv deras färger.
- Vilken har kortare öron? Vilken har längre öron?
- Vilken har korta morrhår? Vilken har långa morrhår?