Soma, Hesabu, Cheza - Kila Mtoto, Kila Siku!

Daisy wa kushangaza

by

Imechorwa na

picha ya maudhui
picha ya maudhui

Hapo zamani za kale kwenye shamba dogo karibu na kijiji kidogo.

  1. Mashamba yanaweza kulima mazao na kufuga wanyama, kama vile kuku. Ni vitu gani kwenye shamba ambavyo unavipenda?
  2. Kuna makundi ya vitu vitatu hapa. Unaona nini?
  3. Ni mambo gani tofauti ambayo kuku hawa wanafanya?
picha ya maudhui

Kulikuwa na kuku mdogo aliyeitwa Daisy.

  1. Hesabu pamoja makucha ambayo Daisy anayo kwenye kila mguu na yote pamoja.
  2. Kucha za Daisy zimenyooka ili kumsaidia kusawazisha. Unaweza kusawazisha kwa mguu mmoja kwa muda gani?
  3. Je, unaweza kusawazisha mguu mmoja kwa muda wa kutosha kuhesabu hadi tano? Hadi kumi?
picha ya maudhui

"Nitakapokuwa mkubwa, nataka kuruka juu sana angani," Daisy alisema.

  1. Hesabu pamoja miduara yote kwenye nyuso zao. Usisahau kuhesabu wanafunzi katikati ya macho.
  2. Unawezaje kujua kwamba kuku wengine hawana furaha kama Daisy?
  3. Je, hawa kuku wengine wanafikiria nini?
picha ya maudhui

Lakini kuku wengine wote walimcheka.

  1. Macho yao sasa yamefumbwa. Tunafunga macho yetu tunapokuwa tumelala na wakati mwingine. Kwa nini macho ya kuku hawa yamefumbwa?
  2. Wakati mwingine watu hucheka watu wengine, na wakati mwingine hucheka PAMOJA na watu wengine. Tofauti ni ipi?
  3. Unafikiri umbo la wingu kubwa linafanana na midomo yao?
picha ya maudhui

"Wewe ni wa ajabu sana," walisema. "Hatutacheza nawe tena."

  1. Sasa kwa kuwa midomo yao imebadilika, unafikiri wingu lilibadilisha umbo pia?
  2. Je, unaweza kutumia mdomo wako kunakili umbo la mdomo wa kila kuku? Je, unaweza kukisia na kunakili sauti ambayo kila kuku anatoa?
  3. Kwa nini wanamwita Daisy jina baya?
picha ya maudhui

“Daisy, sote tunaweza kupiga mabawa yetu, lakini ni vigumu sana kwa kuku kuruka,” Mama alimwambia.

  1. Jadili kile kinachofanana kuhusu Daisy na mama yake, na jinsi wanavyoonekana tofauti na kuku wengine.
  2. Mama yake Daisy anafanya nini ili kumsaidia Daisy kujisikia vizuri zaidi?
  3. Wakati mwingine tunajisikia vizuri zaidi mtu anapotupigapiga au kutushika mkono. Je, umewahi kujaribu kumsaidia rafiki kujisikia vizuri zaidi kwa kugusana kwa urafiki?
picha ya maudhui

Daisy hakukata tamaa. Kila siku alifanya mazoezi peke yake, akipigapiga mabawa yake. Piga, piga, piga, angepiga mabawa yake lakini hakuweza kuinuka kutoka ardhini.

  1. Hadi sasa, hii ni hadithi ya kusikitisha kwa Daisy. Tunga mwisho wako mwenyewe. Je, ni mwisho wa furaha au wa kusikitisha?
  2. Je, Daisy ni mzito sana kuruka? Fikiria kitu ambacho ni kizito kama Daisy anavyoonekana. Je, unafikiri kitu hicho ni kizito sana kuruka?
  3. Mstatili ni umbo lenye pande nne zilizonyooka na pembe kama pembe za ukurasa huu. Ingawa zimeinama, tafuta na uelekeze kwenye mistatili mingi kwenye ukurasa huu.
picha ya maudhui

Alipokuwa akifanya mazoezi, alijiwazia akiruka juu angani na kuwatazama kuku walio chini. Alijiwazia akiruka akipita shomoro na kupita mbayuwayu. “Wow!” Ndege wangesema, “Kuku anayeweza kuruka!”

  1. Hesabu pamoja ndege katika picha hii. Usisahau wale walio ardhini.
  2. Je, ni athari gani inayosababishwa na baadhi ya ndege kuvutwa wadogo hivyo?
  3. Eleza kumbukumbu ya kutazama kitu kikubwa ambacho kilikuwa mbali na kilionekana kidogo.
picha ya maudhui

Kwa hivyo piga piga, piga, piga, kila siku Daisy angepiga mabawa yake.

  1. Hesabu pamoja mistari midogo inayotoka kwa Daisy inayoonyesha akipiga kelele.
  2. Daisy ana madoadoa mengi mekundu kuhesabiwa, lakini unaweza kuhesabu pamoja makundi ya madoadoa mwilini mwake mzima.
  3. Daisy anaonekana kushangaa. Unafikiri nini kitatokea baadaye?
picha ya maudhui

Angeinuka kutoka ardhini lakini angeanguka tena.

  1. Unafikiri alifikia urefu gani? Mtu mzima mara nyingi huwa na urefu wa futi 5 hadi 6 - unafikiri alifikia urefu huo?
  2. Je, kuna mistari mingapi juu yake na chini yake? Unapoichanganya, ni mingapi yote iko juu yake?
  3. Mistari iliyo chini yake inaonyesha nini?
picha ya maudhui

"Sitawahi kuruka!" Daisy alilia kwa Mama. "Wengine wako sahihi."

  1. Eleza nyakati ambazo ulikata tamaa kama Daisy.
  2. Daisy anajaribu jambo lile lile tena na tena. Je, anaonyesha nia thabiti au anafanya upumbavu kwa ukaidi?
  3. Ni mawazo gani mapya ambayo Daisy anaweza kujaribu kujua jinsi ya kuruka?
picha ya maudhui

"Daisy, wewe ni tofauti na kuku wengine. Hawataki kuruka lakini wewe unataka! Unaweza kufanya hivyo." Mama alisema.

  1. Unawezaje kutambua kutoka kwa uso wa Daisy kwamba anapata wazo jipya?
  2. Fikiria tatizo ulilolitatua kwa kubuni njia mpya ya kulitatua baada ya njia ya zamani kushindwa kuendelea.
  3. Mwili wa Daisy umeundwa na jozi za vitu, kama vile macho yake, na vitu vya pekee, kama vile mkia wake. Taja jozi zote unazoweza na kisha jozi zote za pekee unazoweza.
picha ya maudhui

Siku iliyofuata Daisy alipanda juu ya banda la kuku na kupepeta, kupepeta, kupepeta, alipepeta mabawa yake. Aliruka angani na kupepeta mabawa yake na kupepeta mabawa yake na …

  1. Kuna mistari mingi iliyonyooka hapa. Mingine ni ya wima - inapanda na kushuka. Mingine ni ya mlalo - inaenda ubavu kwa ubavu. Tafuta mistari mingine ya wima na ya mlalo ulipo.
  2. Mistari iliyopinda karibu na mwili wa Daisy inaonyesha nini?
  3. Uso wa Daisy unaonekana waziwazi. Uso wake unaonyesha nini wakati huu?
picha ya maudhui

BAM!

  1. Daisy anahisije sasa hivi?
  2. Kuku mwingine anafanya nini?
  3. Kuku mkarimu na mwenye busara anaweza kwenda na kumfariji na kumtia moyo Daisy. Kwa nini kuku huyu hafanyi hivyo?
picha ya maudhui

Kuku wengine walicheka kwa sauti kubwa. "Ha ha ha! Tulikuambia! Kuku hawawezi kuruka!"

  1. Kuna mstari mmoja mzito wima katika picha hii. Je, unaona mistari mingine yoyote wima au ya mlalo?
  2. Je, kuku anayecheka anatembea au anakimbia? Unawezaje kujua?
  3. Je, unafikiri Daisy atakata tamaa baada ya anguko hili baya? Unaposhindwa, je, ni vigumu kwako kuendelea kujaribu?
picha ya maudhui

Lakini siku iliyofuata Daisy alipanda juu zaidi, hadi juu ya kibanda. Piga, piga, piga, Daisy alipiga mabawa yake.

  1. Daisy ameazimia. Je, unaweza kufikiria wakati ambapo uliendelea kujaribu hata baada ya kushindwa mara kadhaa?
  2. Daisy anajaribu kutatua tatizo lake. Ni mawazo gani mapya aliyoyatoa kuhusu tatizo hili?
  3. Kwa nini walimuonyesha Daisy mara mbili katika picha hii? Kwa nini Daisy anaonekana mkubwa na kuku wengine wanaonekana wadogo sana?
picha ya maudhui

Aliruka angani na kupiga mabawa yake na kupiga mabawa yake na kupiga mabawa yake na ...

  1. Hatimaye, Daisy amefanikiwa! Hilo linakufanya uhisije? Inajisikia vizuri kushiriki mafanikio ya wengine.
  2. Unawezaje kujua kutoka kwenye mchoro kwamba anaruka juu?
  3. Tazama mistari ya mwendo iliyochorwa kuzunguka mwili wake. Mistari ya mwendo katika picha hii inatofautianaje na ile iliyo kwenye ukurasa wa mwisho?
picha ya maudhui

Aliendelea kuruka! Upepo chini ya mabawa yake ulizidi kuwa na nguvu na akaruka juu zaidi na zaidi! Shomoro na mbayuwayu walisema, "Ajabu! Kuku anayeruka!"

  1. Mwili wa Daisy unaoruka unaonekanaje tofauti na ndege wengine angani?
  2. Daisy anahisije sasa kwa kuwa bidii yake yote imefanikiwa?
  3. Kuku wengine wanafikiria nini sasa?
picha ya maudhui

Na kuku wengine walitaka kuwa kama yeye.

  1. Tumia mikono yako kunakili nafasi za mabawa ya kuku hawa.
  2. Kuku hawa wanahisi nini sasa kwa kuwa Daisy amefanikiwa?
  3. Unafikiri kuku wengine watajifunza kuruka siku moja?
picha ya maudhui

Wakasema, “Ee Daisy, wewe ni wa ajabu!”

  1. Nini kitatokea baadaye katika hadithi ya Daisy baada ya kitabu hiki?
  2. Umewahi kutamani kwamba ungeweza kuruka?
  3. Ungeenda wapi kama ungeweza kuruka? Ungependa kutazama nini kama ungeweza kupanda juu angani juu yake?

Uko huru kupakua, kunakili, kutafsiri au kurekebisha hadithi hii na kutumia vielelezo mradi tu ueleze kwa njia ifuatayo:

Daisy wa kushangaza
Mwandishi — Nozizwe Herero
Mchoro — Siya Masuku
Lugha — Kiingereza
Ngazi — Aya za kwanza
© Nozizwe Herero, Siya Masuku, Leona Ingram, Kitabu Dash 2015
Ubunifu wa Commons: Attribution 4.0
Chanzo www.africanstorybook.org
Chanzo asilia www.bookdash.org

Awali
ukurasa 1 ya 21
Inayofuata
Back