ครอบครัวที่

สื่อการเรียนรู้เหล่านี้เหมาะสำหรับครอบครัวเดียว: ใช้เกมคณิตศาสตร์ ปริศนา กิจกรรม และคำแนะนำเหล่านี้เพื่อสนุกกับการเล่นคณิตศาสตร์ร่วมกัน

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

แหล่งข้อมูลเหล่านี้ไม่สามารถจัดอยู่ในหมวดหมู่ครอบครัวหรือครูได้อย่างชัดเจน

เกี่ยวกับ EFM

หน้าเว็บเหล่านี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับ EFM พันธกิจขององค์กร และแนวทางที่เราสามารถร่วมมือกันได้

เนื้อหา-รูปภาพ

ปริศนาประจำสัปดาห์

เราคือใคร?

ก่อนหน้า ถัดไป

ความเท่าเทียมกัน – 3 – หมายเลขสุดท้ายที่เหลืออยู่

เขียนตัวเลข 1 ถึง 5 ลงบนกระดาน จากนั้นจะเลือกตัวเลขเป็นคู่ๆ ลบออก และแทนที่ด้วยผลต่างของตัวเลขทั้งสอง ทำเช่นนี้ไปเรื่อยๆ จนกว่าจะเหลือตัวเลขเพียงตัวเดียว ในตัวอย่างด้านล่าง ตัวเลขนั้นคือ 1

1 2 3 4 5 => 1 2 4 2
1 2 4 2 => 2 2 3
2 2 3 => 2 1
2 1 => 1

ความท้าทาย

ตัวเลขเดี่ยวๆ นั้นจะมีค่าน้อยที่สุดได้แค่ไหน? จะเป็น 0 ได้หรือไม่? คำตอบของคุณจะเปลี่ยนไปหรือไม่ ถ้าตัวเลขเปลี่ยนจาก 1 ถึง 6 หรือจาก 1 ถึง 7?

1 2 3 4 5 => ?

สำรวจ

สำหรับรายการตัวเลขที่กำหนด เช่น 1 ถึง 5 ตัวเลขสุดท้ายที่เป็นไปได้คืออะไรบ้าง? อะไรคือ...
ตัวเลขสุดท้ายที่เป็นไปได้ที่เล็กที่สุดและใหญ่ที่สุดคือเท่าไหร่? เมื่อใดที่ 0 หรือตัวเลขสูงสุดในรายการความเป็นไปได้จะปรากฏ?