ครอบครัวที่

สื่อการเรียนรู้เหล่านี้เหมาะสำหรับครอบครัวเดียว: ใช้เกมคณิตศาสตร์ ปริศนา กิจกรรม และคำแนะนำเหล่านี้เพื่อสนุกกับการเล่นคณิตศาสตร์ร่วมกัน

การศึกษา

เกม ปริศนา และสื่อการเรียนการสอนเหล่านี้มีไว้สำหรับใช้ในห้องเรียน

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

แหล่งข้อมูลเหล่านี้ไม่สามารถจัดอยู่ในหมวดหมู่ครอบครัวหรือครูได้อย่างชัดเจน

เกี่ยวกับ EFM

หน้าเว็บเหล่านี้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับ EFM พันธกิจขององค์กร และแนวทางที่เราสามารถร่วมมือกันได้

เนื้อหา-รูปภาพ

ปริศนาประจำสัปดาห์

เราคือใคร?

ก่อนหน้า: ตัวเลขที่อธิบายตัวเองได้ – 3 ถัดไป: จำนวนรูปสี่เหลี่ยมคางหมู – 1

การปูกระเบื้องสี่เหลี่ยมผืนผ้า

คุณมีปริศนาสองข้อ สำหรับสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาด 1 x n จะมีกี่วิธีที่คุณสามารถเติมสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาด 1 x 1 และสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาด 1 x 2 ลงไปได้? สำหรับสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาด 2 x n จะมีกี่วิธีที่คุณสามารถเติมสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาด 1 x 2 ลงไปได้?

ความท้าทาย

ทำไมปริศนาทั้งสองนี้ถึงให้คำตอบเหมือนกัน? คำตอบคืออะไรเมื่อสี่เหลี่ยมผืนผ้าที่ถูกเติมมีความยาว 10? แล้วถ้ามีความยาว 20 ล่ะ?

สำรวจ

ปัญหาทั้งสองนี้มีความคล้ายคลึงกันอย่างไร และคล้ายกับปริศนาก่อนหน้านี้อย่างไร? ปริศนาขนาด 1 x n จะเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรหากเราใช้ชิ้นส่วนขนาด 1 x 1 และ 1 x 3 แทน? ปริศนาขนาด 1 x n จะเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรหากเราใช้ชิ้นส่วนขนาด 1 x 1, 1 x 2 และ 1 x 3?