ครอบครัวที่
สื่อการเรียนรู้เหล่านี้เหมาะสำหรับครอบครัวเดียว: ใช้เกมคณิตศาสตร์ ปริศนา กิจกรรม และคำแนะนำเหล่านี้เพื่อสนุกกับการเล่นคณิตศาสตร์ร่วมกัน
วิดีโอ
ปฏิสัมพันธ์ในวิดีโอเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าผู้ใหญ่ตั้งคำถามปลายเปิดและให้เวลาเด็ก ๆ คิดและตอบ เด็ก ๆ ได้รับอนุญาตให้ทำผิดพลาด เห็นผลที่ตามมา และสนุกกับการเรียนรู้จากความผิดพลาดเหล่านั้น คำถามเหล่านี้มีจุดประสงค์เพื่อเริ่มต้นการสนทนา ไม่ใช่เพื่อเป็นการท้าทาย
เริ่มการสนทนาด้วย:
- อธิบายว่าทำไมคุณถึงเลือกการกระทำหรือคำตอบนั้น คุณมีทางเลือกอื่นที่ดีกว่านี้หรือไม่
- แทนที่จะเดา มีวิธีใดบ้างที่จะหาทางออกที่ดีในสถานการณ์นี้?
- หากลูกของคุณคิดไม่ออก ให้ถามคำถามชี้นำเพื่อเตือนให้เขานึกถึงเครื่องมือทั่วไปที่เขาสามารถใช้แก้ปัญหาได้
- เมื่อจบเกมรอบหนึ่งแล้ว คุณจะเล่นเกมนี้แตกต่างออกไปในครั้งต่อไปหรือไม่?
เลือกประเภท
ขั้นที่ 1 คือตั้งแต่แรกเกิดจนถึงนับเลขได้ถึง 5; ขั้นที่ 2 คือนับเลขได้ถึง 10; ขั้นที่ 3 คือนับเลขได้ถึง 20; ขั้นที่ 4 คือนับเลขได้ถึง 100
ระยะที่ 1 คือตั้งแต่แรกเกิดจนถึงสามารถนับเลขถึง 5 ได้
ขั้นที่ 2 คือการสามารถนับเลขได้ถึง 10
ขั้นที่ 3 คือการสามารถนับเลขได้ถึง 20
ขั้นที่ 4 คือการสามารถนับเลขได้ถึง 100
ภาษาโลก
วิดีโอทั้งหมดของเราในขณะนี้เป็นภาษาอังกฤษ หากคุณต้องการใช้ภาษาอื่น มีวิธีง่ายๆ ที่ใช้ได้กับทุกวิดีโอใน YouTube! เมื่อคุณเล่นวิดีโอ ให้ไปที่มุมล่างขวาของหน้าจอแล้วคลิกปุ่ม CC เพื่อเปิดคำบรรยายและคำอธิบายภาพ หากคำบรรยายไม่ใช่ภาษาที่คุณต้องการ ให้ไปที่ปุ่มการตั้งค่าที่อยู่ถัดจากปุ่ม CC เลือก คำบรรยาย/คำอธิบายภาพ ใช้ตัวเลือกการแปลอัตโนมัติ และเลือกภาษาที่คุณต้องการ เพียงเท่านี้ก็เรียบร้อย!
แหล่งวิดีโอ
- วิดีโอที่ไมเคิล มินาสทำร่วมกับลูกชายของเขาจาก หน้าเกม ของเขา เว็บไซต์ Love Maths.
- วิดีโอที่แดน ฟิงเคิลทำร่วมกับหลานสาวสองคนของเขาจาก Tiny Polka Dot – หน้าเรียนรู้วิธีเล่น ของเขา เว็บไซต์คณิตศาสตร์เพื่อความรัก รวมถึงวิดีโอที่แดนและภรรยาทำร่วมกับลูกชายของพวกเขาด้วย