Okuyun, Sayın, Oynayın – Her Çocuk, Her Gün!

Adil Paylaşın!

by

İle gösterilen

içerik-resmi
içerik-resmi

Çiftlikte sıcak, güneşli bir Cumartesi sabahı. Maya, Duksie ve Doobie, Mama K'ye sebze bahçesinde yardım ediyorlar. Çocuklar bütün sabah çalışıyorlar. Toprağa kompost karıştırıyorlar. Bahçeyi otlardan temizliyor ve suluyorlar. Sonra da hasat olgunlaşıyor.

Bugün çocukların her biri eve taze toplanmış çilek, ıspanak ve havuç götürecek.

  1. Hiç bahçede veya çiftlikte çalıştınız mı? Taze yetiştirilen yiyeceklerin muhteşem ve yoğun lezzetleri vardır!
  2. Dikdörtgenler, bu sayfanın şekli gibi dört kenarlı şekillerdir. Bu sayfadaki tüm dikdörtgenleri bulabilir misiniz? Çok sayıda dikdörtgen var!
  3. Yakından bakarsanız, dikdörtgenlerin bazılarının tüm kenarları aynı uzunlukta olan kareler olduğunu fark edeceksiniz. Onları bulabilir misiniz?
içerik-resmi

Mama K, kendisine yardım eden çocuklara her zaman bir ödül verir. Bazen bu ödül pasta olur.
Çikolata veya yılan şeklinde uzun şekerlemeler. Bazen elma, armut veya portakal da olabilir.

Anne K'nin tek bir kuralı var: "Adilce paylaş!" Çocuklar ikramları eşit olarak paylaşmaları gerektiğini biliyorlar, bu yüzden hepsi aynı miktarda alıyor.

  1. Bir şeyi eşit olarak paylaşmanın ne anlama geldiğini düşünün. Diyelim ki 3 kişi arasında eşit olarak paylaşılacak 12 kurabiyeniz var. Her kişi kaç kurabiye alır?
  2. Üç kişi arasında paylaşılacak 4 veya 5 adet sert şekeriniz olsa ne yapardınız?
  3. Peki ya durumlar farklıysa? Üç kişi arasında bir elma, bir portakal ve bir muzu nasıl paylaşırsınız? Herkes adil olmaya çalışsa bile paylaşmak zor olabilir.
içerik-resmi

Bugün Mama K, pembe krema ve çileklerle süslenmiş yuvarlak bir çilekli pasta pişirdi.
Bahçesi. Çocuklar çimenlerin üzerinde ikramlarını bekliyorlar. "Buyurun!" diye gülümsüyor Anne K. "Ama herkesin aynı şeyi alması kuralını unutmayın. Adilce paylaşın! Kavga etmeyin!"

  1. Neyse ki, pastayı paylaşmak kolay. Bu pastayı üç çocuk arasında nasıl paylaştırırdınız?
  2. Birisi öldüğünde, o kişinin sahip olduğu tüm farklı şeyleri eşit bir şekilde paylaşmanın bir yolunu bulmak bazen çok zor olabiliyor.
  3. Arkadaşlarınızla veya ailenizle paylaşmak istediğiniz bir şey olduğunda ve bunu yapmanın zor olduğu bir zamanı hatırlıyor musunuz? Sorun nasıl çözüldü?
içerik-resmi

Maya, pastayı paylaşma sırası ilk gelen kişi. Bıçakla kremanın üzerinde çizgiler çiziyor. Diğerleri onu izliyor. Henüz pastayı kesmiyor. Diğerlerinin önce onun yönteminin adil olup olmadığı konusunda hemfikir olması gerekiyor.

“Sanırım şöyle iki dilim keseceğim. Şimdi üç dilimimiz oldu, hepsi aynı!” diye gösteriyor Maya.

  1. Pastanın üzerindeki çilekleri izlemeye devam edin. Şu an altı tane var ama sayıları sürekli değişecek. Nereye gidiyorlar acaba?
  2. Resimde daha fazla dikdörtgen var. Bunların parçalarını bulabilir misiniz?
  3. Hangi çocukların şapka taktığına dikkat edin. Bu da sürekli değişecek! Yazar bizimle dalga mı geçiyor, yoksa başka bir şey mi oluyor?
içerik-resmi

“Olmaz!” diyor Duksie, “ortadaki çok büyük!” Doobie de başını sallıyor. Maya gülüyor, omuz silkip Duksie'ye denemesini söylüyor.

  1. Pasta üç kişi için üç dilimden oluşuyor. Bu, pastayı kesmenin adil bir yolu mu?
  2. Bazı parçaların üzerinde daha fazla krema veya sos olduğunda, bir şeyi adil bir şekilde bölmek zor olabilir. Böyle zor durumlarda arkadaşların yanında olmak iyidir.
  3. Bir şeyi eşit olarak paylaşmakta zorlandığınızda, bunu nasıl çözersiniz?
içerik-resmi

“Al! Bıçağı bana ver, ben yaparım. Çok kolay!” diye bağırdı Duksie. Önce Maya'nın desenini kremadan sildi ve parmaklarını yaladı.

  1. Yüzlerine bakın. Bu yeni paylaşım fikrine hepsinin aynı fikirde olmayabileceğini nasıl anlayabilirsiniz?
  2. Bu resimde birçok yuvarlak şekil var. Bir daire bir yönde uzatıldığında veya küçültüldüğünde oval veya elips olarak adlandırılır. Bu resimde bazı daireler ve ovaller bulun.
  3. Bazen bakış açımız bir şekli bozarak, aslında hiç değişmemiş olsa bile farklı görünmesine neden olur. Örneğin, daireler yandan bakıldığında oval gibi görünebilir. Çevrenizde bunun örneklerini görüyor musunuz?
içerik-resmi

Sonra bir enine, bir de dikey kesik atıyor ve "Bakın, bunlar benim üç dilimim!" diyor.

"Bu adil değil!" diye bağırdılar Maya ve Doobie birlikte.

  1. Seçme şansınız olsaydı, hangi parçayı seçerdiniz? Bir parça açıkça en iyi veya en kötü olduğunda, paylaşım muhtemelen adil olmaz!
  2. Duksie bunu kolay olduğu için böyle yaptı. Önce ikiye böldü, sonra o iki parçadan birini tekrar ikiye böldü. Ne yazık ki, bu işlem sonucunda diğer iki parçanın iki katı büyüklüğünde bir parça oluştu.
  3. Bir şeyi iki eşit parçaya böldüğünüzde, her parça bir yarım olur. Bir yarımı iki eşit parçaya böldüğünüzde ise, her parça bir çeyrek olur.
içerik-resmi

"Adil bir şekilde paylaşın! Parçaların aynı boyut ve şekilde olması gerekiyor," diye ekliyor Doobie.

Duksie sırıtarak, "Doobie, neden denemiyorsun?" dedi. "Bahse girerim başaramazsın!"

  1. Bir şeyi üç eşit parçaya bölerseniz, her parça bütünün üçte biridir. Her çocuğa üçte birini nasıl vereceğinizi buldunuz mu, yoksa bunun imkansız olduğunu mu düşünüyorsunuz?
  2. Son sayfadaki pastanın üzerinde beş tane çilek vardı. Beş şeyi üç kişi arasında nasıl eşit olarak paylaşabilirsiniz?
  3. Duksie'nin ifadesine bakın ve Duksie'nin Doobie'ye söylediklerini dinleyin. Sizce Duksie ne hissediyor?
içerik-resmi

"Keşke pasta kare ya da dikdörtgen olsaydı, o zaman çok daha kolay olurdu!" diyor Doobie düşünceli bir şekilde. "Ya da yuvarlak pastayı paylaşacak dördümüz olsaydık, o da kolay olurdu," diyor Maya.

  1. Doobie, oldukça düşünceli bir problem çözme yöntemi uyguluyor! Bu problemin daha basit versiyonlarını, nasıl çözeceğini bildiği yöntemleri düşünüyor. Eğer bu versiyonlardan herhangi biri bu duruma yeterince benziyorsa, bu problemi çözmek için önceki bilgilerini kullanabilir.
  2. Daha önce buna benzer bir sorunla karşılaşmadığı için, başka bir önemli problem çözme becerisini kullanmak zorunda kalıyor: Azim! Diğer çocuklar hemen bir çözüme ulaştılar, ancak o daha dikkatli düşünüyor.
  3. Doobie, bu yuvarlak pastayı üçe bölme problemiyle oynuyor ve pastaya benzer şekiller düşünüyor. Bulmacadan keyif alıyor!
içerik-resmi

Ve sonra, Doobie'nin aklına bir görüntü gelir. Babasının büyük kırmızı kamyonunun önünde parıldayan gümüş rozeti görür.

Pazar günleri babasına kamyonu yıkamada ve parlak rozeti parlatmada yardım eder. "Buldum! Buldum! Nasıl yapılacağını biliyorum!" diye bağırır Doobie.

  1. O azimle çalıştı, sorunla uğraştı ve sonunda bu sorunu çözmek için mükemmel olacağını bildiği bir şekle girdi. Bakın ne kadar mutlu. Zor bir şeyi çözdüğünüzde nasıl hissettiğinizi anlatın.
  2. Bu resimde dikdörtgenler, üçgenler, daireler, şeritler ve yaylar (kısmi daireler) bulunmaktadır.
  3. Uzaktaki tepedeki çizgileri neyin oluşturduğunu düşünüyorsunuz?
içerik-resmi

Önce bıçakla Duksie'nin krema üzerindeki çizgilerini düzeltiyor. Sonra pastanın üzerine üç çizgi çiziyor. Tıpkı babasının kamyonunun üzerindeki ambleme benziyor, üç eşit parçadan oluşuyor.

  1. Bu pastanın üzerinde başlangıçta altı çilek vardı. Kaç çilek çıkarıldı? Nereye gittiler?
  2. Üç kişiye eşit olarak bölünebilen bazı sayılar nelerdir? Dikkat ederseniz, bu sayılar tam olarak 3'er 3'er sayarak elde ettiğiniz sayılardır. Bunlara 3'ün katları denir çünkü 3 ile çarptığınızda elde ettiğiniz sayılardır.
  3. Hangi sayıları 2 kişiye, 4 kişiye ve 5 kişiye tam olarak bölebilirsiniz?
içerik-resmi

“Sürprizlerle dolu birisin Doobie,” diyor Duksie tatlı bir sesle. “Nasıl çözdün bunu?” diye soruyor Maya. Doobie kendi kendine gülümsüyor. Şimdilik bu onun sırrı. Sonra babasına anlatacak.

  1. Sır saklamak eğlenceli olabilir. Eskiden sakladığınız ama artık saklamadığınız bir sırrınız var mı?
  2. Bu resimde birçok yerde bol miktarda pembe krema var. En garip yer ise birinin burnunda. Sizce oraya nasıl bulaştı?
  3. Gözlerinin ne kadar büyük olduğuna bakın. Birinin bu kadar büyük gözlere sahip olması size ne anlatıyor?
içerik-resmi

Tam o sırada Mama K evinden çıkıyor. Elinde çilek suyu dolu bardaklar olan bir tepsi var. "Bak Mama K! Doobie pastayı üç eşit parçaya bölmenin yolunu bulmuş," diyor Maya ona.

“Aferin Doobie, üç eşit dilim! Adil bir şekilde paylaştınız, hepinizle gurur duyuyorum. Şimdi pastayı kes ve suyunu iç. Eve gitme vakti geldi.”

  1. Bu sayfadaki herkes şapka takıyor. Sıcak ve güneşli bir günde şapka takmayı sever misiniz? En sevdiğiniz şapka hangisi?
  2. Mama K neden onların hepsiyle gurur duyuyor? Ne gibi zor bir şey başardılar?
  3. Tahmin, ölçülmesi kolay olmayan bir şeyin boyutuna dair en iyi tahmindir. Mama K'nin elbisesindeki nokta sayısını tahmininiz nedir?
içerik-resmi

Maya, Doobie'nin çizdiği çizgileri takip ederek üç eşit dilim kesiyor. Çocuklar eğlence olsun diye dilimleri üst üste koyup aynı boyutta olup olmadıklarını kontrol ediyorlar. Evet, aynı boyuttalar! Pastalarını eve götürmek için paketliyorlar.

  1. Pastaya çok dikkatle bakıyorlar. Üç eşit dilimden oluşan pastayı yaratma çalışmalarına mı hayranlar, yoksa pastayı yiyebilmeyi mi diliyorlar?
  2. Çözümlerinin gerçekten işe yaradığını gördüklerinde ne kadar keyif aldıklarına bakın. Problem çözme de böyledir; üzerinde düşünüp mücadele etmeniz gereken bir bulmaca vardır ve bulmacayı çözdüğünüzde kendinizi gerçekten iyi hissedersiniz!
  3. Çözmeniz zor bir bulmacayla karşılaştığınız ve sonunda çözdüğünüz bir zamanı düşünün. Cevabı bulduğunuzda nasıl hissettiniz?
içerik-resmi

Doobie'nin babası çocukları almaya gelir ve Doobie onu karşılamak için koşarak yanına gider.

Kamyonun üzerindeki rozetin çok zor bir problemi çözmesine nasıl yardımcı olduğunu babasına anlatmak için sabırsızlanıyor!

  1. Başarılarınızı değer verdiğiniz ve sizi önemseyen biriyle paylaşmak çok keyifli. Değer verdiğiniz biriyle paylaştığınız ve gurur duyduğunuz bazı şeyleri düşünebilir misiniz?
  2. Aynı kişiler, sizin için zor olan bir şeyi paylaşacak birine ihtiyaç duyduğunuz zamanlar için de önemlidir. Böyle bir zamanı düşünebiliyor musunuz?
  3. Sonraki sayfadaki ilk iki pasta üç veya altı kişiyle rahatlıkla paylaşılabilir. Alttaki pastayı üç veya beş kişiyle paylaşacak olsaydınız ne yapardınız?
içerik-resmi

Bu öyküyü ve resimleri aşağıdaki şekilde kaynak göstermeniz koşuluyla indirebilir, kopyalayabilir, çevirebilir veya uyarlayabilirsiniz:

Adil bir şekilde paylaşın!
Yazar — Penelope Smith
İllüstrasyon — Magriet Brink
Dil — İngilizce
Seviye — Daha uzun paragraflar
© Afrika Öykü Kitabı Girişimi 2016
Creative Commons: Atıf 4.0
Kaynak: www.africanstorybook.org

Önceki
Sayfa 1 17 bölgesinin
Sonraki
Geri