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教育工作者游戏

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上一题:数学井字棋 接下来:搅拌机

记忆挑战再探

游戏、家居、辅导

数学概念

加法/减法 - 1-10,位值

材料种类

下面描述的是一副扑克牌或定制扑克牌。

球员

2

成立

从牌堆中移除所有J、Q、K牌。将牌面朝下,摆成4乘4的方格。

下注

玩家轮流翻开牌阵中的两张牌。如果两张牌“匹配”,则该玩家保留这两张牌,同时将另外两张牌发到空位上,该玩家可以再进行一次翻牌。如果两张牌不匹配,则将牌翻回原位,该玩家的回合结束。

目标

游戏结束时,拥有最多牌的玩家获胜。