乘法复习
活动、辅导
这些教学方法提供了一套结构化的策略来学习个位数乘法。您的孩子应该已经掌握了以下技能:
- 任何数字翻倍——这是从相加双胞胎过渡到相加的自然过程(例如 4 + 4 = 8 -> 2 x 4 = 8)
- 按任意数字跳数——这是一种可靠的乘法方法,也是很好的加法练习。
- 乘以 5 和 10——这些很容易学,有助于理解位值,也有助于理解其他乘法运算。
– 3 × 4 = 4 × 3
你的孩子对加法非常熟悉,所以他们很容易理解 2 + 3 等于 3 + 2。虽然不太明显,但乘法也是如此。
这个例子表明,两行三列和三行二列的结果是一样的——你只是改变了观察角度!两个数相乘的顺序并不重要,结果都一样。
这项有趣的观察意味着你的学生只需要掌握大约一半的乘法口诀——一旦学生知道 3 x 4,他们也就知道 4 x 3 了。
广场
+
-
就像加法中的“双胞胎”是加法运算中常见的例子一样,乘法中的平方数也常常是常用的运算对象。学习这些运算能为学习其他乘法运算打下坚实的基础。
多一个或少一个
+
-
结合之前掌握的其他技能,“加 1”或“减 1”的策略可以有效地计算剩余的乘法算式。
例如,9 × 7 比 10 × 7 少 1 个 7。所以 9 × 7 = 70 - 7 = 63。这个规律适用于所有 9。同样地,3 × 7 比 7 的两倍多 1 个 7,所以 3 × 7 = 7 + 14 = 21。这个规律适用于所有 3。
乘以 9
+
-
虽然乘以 9 的方法在上一种策略中已经涵盖,但学习它们本身也很有趣。如果你按顺序写出 9 的倍数,你会发现十位数字总是比被乘数小 1,而个位数字加上十位数字总是等于 9!