Speeldatum 11: Tel op van 1 tot 0
Speeldatum fokus
Tel op vanaf 1, begin soms by 0. Dit is die basis van die begrip van hoeveelhede en help met die begin van optel en aftrek.
Storieboek-eienskappe
Dit tel van 0 tot 9. Dit het ook die kleinste, grootste, een meer, een minder, en kleure.
Aktiwiteitseienskappe
Een aktiwiteit stel die idee van teenvoorbeelde bekend. Die ander aktiwiteit is 'n strategiespeletjie vir twee persone waar driehoeke gemaak word.
Tel alles
Jou kind kan reeds tot 5 tel. Jy help hulle nou om daardie tel te verstewig en dit ook uit te brei na groter getalle. Tel dinge voor jou kind en tel ook saam met jou kind wanneer jou kind wil. Tel is die fondament van die verstaan van hoeveelhede. Dit bou ook 'n basis vir optelling en aftrekking.
Daar is soveel dinge om te tel. Tel stoele, trappe om 'n kort entjie te stap, kositems, mense in 'n ry, mense in 'n groep, meubels rondom 'n tafel of in 'n kamer, arms, bene, en wie weet wat nog. Wanneer jy jouself in jou gedagtes iets tel, tel dit saam met jou kind, en maak seker dat jy soms 0 as 'n beginpunt insluit.
Verstaan hoeveelhede
Dit is heeltemal intuïtief vir 'n volwassene dat as jy 'n versameling dinge tel, sê maar vier klippies, dat wanneer jy "1, 2, 3, 4" tel, die laaste getal wat jy noem die grootte is van die hoeveelheid dinge wat jy het. Jou kind leer verskeie dinge. Hulle kry 'n begrip van hoeveelhede. Hulle leer dat wanneer jy iets tel, jy 'n 1-tot-1-ooreenkoms tussen die dinge en die getalle het. Hulle leer dat dit nie saak maak in watter volgorde jy dinge tel nie. En laastens leer hulle die "laaste getal is die grootte"-reël. Volwassenes neem hierdie dinge as vanselfsprekend aan, maar dit is baie vir 'n kind om te leer. Wees geduldig en onthou dat daar geen haas is nie.
Foute
Daar is baie soorte foute wat jy kan verwag dat jou kind sal maak terwyl hulle tel. Jou kind mag getalle weglaat, of hulle mag sommige van die getalle weglaat. Of hulle mag dalk deurmekaar raak in die 1-tot-1-korrespondensie met 'n groep dinge wat hulle tel. Jou kind sal dit alles mettertyd uitsorteer. Vir nou, wanneer jou kind 'n fout maak, tel eenvoudig die dinge voor hulle korrek uit en beweeg aan na iets anders.
Verstaan die getalle
Moenie so haastig wees dat jou kind die getalle 1 tot 10 herhaal dat hulle geen idee het wat hulle sê nie. Neem tyd daarmee en versterk die verband van elke getal met die ooreenstemmende hoeveelheid.
Lees getalle
Jy kan natuurlik begin om die getalle te lees wanneer jy wil. Moet egter nie toelaat dat die lees die tel beperk nie. Om syfers te leer lees, sal tipies langer neem as om die getalle te leer sê en 'n gevoel van die hoeveelhede te kry.