Lees, Tel, Speel – Elke Kind, Elke Dag!

Maguru gee bene

by

Geïllustreer deur

inhoud-beeld
inhoud-beeld

Lank gelede het diere geen bene gehad nie.

Hulle het almal gekruip.

  1. Stel jou voor jy moet oral kruip. Hoe moeilik sou dit wees?
  2. 'n Skatting is 'n ingeligte raaiskoot. Sonder om te tel, skat hoeveel kolle die kameelperd het. Tel nou die kolle en kyk hoe naby jy gekom het.
  3. Doen die skattingspeletjie saam met 'n vriend. Wanneer julle 'n groep dinge sien, maak julle albei 'n vinnige skatting vir die telling. Tel nou die dinge en kyk wie van julle die naaste was.
inhoud-beeld

Slegs mense het bene gehad, wat Maguru vir hulle gegee het.

  1. Arms en bene word ledemate genoem. Hoeveel ledemate het een persoon? Hoeveel ledemate het twee mense?
  2. Om al die ledemate van twee mense te vind, kan jy hulle met 4's tel as vier plus vier meer. Nog 'n manier is om die pare ledemate met 2's te tel as 2, 4, 6, 8. Natuurlik kan jy hulle almal een op 'n slag tel. Watter manier verkies jy die beste?
  3. Daar is baie kleure in hierdie prentjie. Watter kleure van die reënboog ontbreek?
inhoud-beeld

Eendag het Maguru besluit om vir elke dier bene te gee. Hy wou hê hulle moes loop.

Hy het hulle daarvan vertel.

  1. Tel soveel ronde vorms in hierdie prentjie as wat jy kan.
  2. 'n Ronde vorm wat tot 'n punt kom, word 'n keël genoem. Die megafoon en die dakke van die huise is almal keëls. Het jy al ooit kos, soos roomys, uit 'n keël geëet?
  3. Maguru se hand het 'n ongewone aantal vingers. Wie het meer vingers, jy of Maguru?
inhoud-beeld

Die diere het gesê: “Dit sal baie lekker wees om bene te hê.”

Hulle het gesing en gedans.

  1. Jy kan dans terwyl jy sit en jy kan dans terwyl jy lê. Het jy al ooit probeer om op jou knieë te dans?
  2. Hierdie diere kan op baie maniere gegroepeer word. Sommige het ore en ander lyk nie so nie. Sommige het liggame met net een kleur en ander nie. Sommige het dun sterte en ander nie. Kan jy aan ander groeperings dink?
  3. Om dinge te groepeer deur hul eienskappe te gebruik, is 'n belangrike manier waarop ons dinge in die wêreld verstaan. Wat is van jou belangrikste eienskappe?
inhoud-beeld

Die diere het gesê dit is moeilik om te kruip.

Hulle het pyn gevoel.

  1. Sal jy liewer kruip of loop?
  2. Dink jy die muis sal bene kry wat lank genoeg is om hom in die wolke te sit?
  3. Waarom dink jy het die krokodil pleisters aan?
inhoud-beeld

Toe die dag aanbreek, het baie diere na Maguru se huis gegaan.

Kameelperde, leeus, olifante, konyne, krokodille en voëls het in 'n ry gestaan.

  1. Dis 'n baie lang ry! Skat hoeveel diere in daardie ry is.
  2. Tel al die diere en kyk hoe naby jou skatting was. Kan jy dit hoog tel? Was dit te hoog, te laag, of presies reg?
  3. Sien jy enige diere wat afgaan? Dink jy daar is 'n ander pad aan die agterkant van die berg om af te gaan?
inhoud-beeld

Elke dier is vier pote gegee.

Voëls het elk twee bene gekry.

  1. Voëls is diere, so hoekom word hulle anders behandel as die ander diere?
  2. Hoeveel minder pote het voëls gekry as die ander diere?
  3. As jy 'n voël was, sou jy gekortwiek voel as jy net twee voete kry, of dink jy dit is lekkerder om twee voete te hê as om vier te hê?
inhoud-beeld

Alles was anders nadat hulle bene gekry het.

Party het van vreugde gedans. Ander het neergeval.

  1. Kyk na hulle gesigte. Watter verskillende gevoelens het hierdie diere?
  2. Sommige van die diere sukkel met hul nuwe bene. Is dit vir jou lekker as jy iets nuuts probeer, of is dit soms frustrerend? Wat is iets nuuts wat jy probeer het wat vir jou moeilik was?
  3. Hoeveel van hierdie diere het vier bene en hoeveel het twee? Wat is die totale aantal bene op hierdie bladsy?
inhoud-beeld

Hulle het gaan wys vir mense.

Die diere het gesê: “Ons sal nooit weer kruip nie.”

  1. Mense is diere en het net twee bene. Beteken dit volgens hierdie storie dat mense voëls is?
  2. Is dit moontlik vir twee soorte diere om 'n eienskap in gemeen te hê, soos om twee bene te hê, en steeds verskillend te wees? Hoeveel moet twee dinge in gemeen hê om dieselfde te wees?
  3. Een van hierdie diere het vier bene, maar staan ​​op twee van hulle. Watter een is dit?
inhoud-beeld

Die laaste een in die ry was Duisendpoot. Maguru het gevra: “Is daar iemand anders agter jou aan?”

Duisendpoot het geantwoord: “Nee, ek is die laaste een.”

  1. Wanneer jy in die ry staan ​​en daar is niemand na jou nie, is jy die laaste een. Waar is jy in die ry as daar niemand voor jou is nie?
  2. Waarom was dit vir Maguru belangrik dat Duisendpoot laaste is? Dink jy Maguru is moeg daarvoor om bene aan diere te gee?
  3. Wat dink jy sal volgende gebeur?
inhoud-beeld

Maguru het gedink: “Hy is die laaste een. Wat sal ek met die res van die bene doen?”

Maguru het vir Millipede al die oorblywende bene gegee.

  1. Duisendpoot lyk baie gelukkig om soveel bene te hê. Wil jy soveel bene hê?
  2. As jy soveel bene gehad het, dink aan al die skoene wat jy nodig sou hê. Om jou skoene in die oggend vas te maak, sou 'n ewigheid neem!
  3. Kan jy hoog genoeg tel om al Duisendpoot se voete te tel? Duisendpoot se naam beteken "duisend voet". Die rekord vir 'n duisendpoot is 1306 voet, so die naam is nie heeltemal korrek nie.
inhoud-beeld

Duisendpoot was baie bly. Hy het gesê: “Ek sal vinniger as ander beweeg.”

  1. Dink jy 'n dier beweeg vinniger omdat dit meer pote het? Kan jy aan viervoetige diere dink wat stadiger as mense beweeg?
  2. Het jy al ooit 'n duisendpoot gesien? Hulle beweeg glad nie baie vinnig nie! Hoekom dink jy is hulle so stadig?
  3. Wolke lyk dikwels soos die wolke in hierdie prentjie; hulle het plat bodems en donsige toppe. Het jy enige idees oor hoekom dit so sou wees?
inhoud-beeld

Nadat Duisendpoot weg is, het Slang na Maguru se huis gekom. Hy het vir Maguru gesê: “Gee my asseblief bene.”

  1. Oeps! Daar is nie meer bene nie en Snake het 'n paar nodig. Hoe sou jy hierdie probleem oplos?
  2. Reghoeke is vorms met vier reguit sye wat soos hierdie bladsy lyk. Hoeveel reghoeke kan jy op hierdie bladsy vind?
  3. Vierkante is reghoeke met vier gelyke sye. Kan jy die reghoek op hierdie bladsy vind wat 'n vierkant is?
inhoud-beeld

Maguru het gesê: “Ek het al die bene uitgegee. Waar was jy?”

Slang het geantwoord: “Ek het verslaap.”

  1. Kyk na hulle gesigte. Hoe voel hulle?
  2. Het jy al ooit verslaap? Was dit lekker om uit te slaap, of het jy skuldig gevoel oor die feit dat jy so lank geslaap het?
  3. Kan jy al die strepe op hierdie bladsy tel? Kan jy so hoog tel?
inhoud-beeld

Maguru het gekyk of daar bene oor was.

Hy het niks gevind nie.

  1. Beskryf sommige van die reghoeke op hierdie bladsy. Is enige van hulle vierkante?
  2. Wanneer jy slegs 'n deel van iets met 'n streep kan sien, kan dit soos 'n reghoek lyk. Beskryf 'n paar daarvan op hierdie bladsy.
  3. Daar is geen bene waar Maguru gekyk het nie. Wanneer jy niks van iets het nie, het jy 0 van hulle. Nul is 'n baie nuttige getal om te beskryf dat jy niks het nie. Noem 'n paar simpel dinge waarvan jy nul het!
inhoud-beeld

Maguru het vir Slang gesê: “Jammer. Daar is geen bene oor nie.” Slang het sonder bene huis toe gekruip.

Van daardie dag af slaap Snake nie veel nie. Hy wag om eerste in die ry te wees om bene te kry.

  1. Dit is 'n baie hartseer dag vir Snake! Was jy al ooit hartseer dat ander iets gekry het wat jy nie gekry het nie? Was jy bly vir die ander, of net hartseer dat jy uitgesluit is?
  2. Kan jy aan ander diere dink wat nul bene het?
  3. Daar is 'n wolk langs Maguru wat nogal vreemd is! Die wolk is tussen Snake en Maguru se huis. Dit moet 'n baie klein wolkie wees!

Jy is vry om hierdie storie af te laai, te kopieer, te vertaal of aan te pas en die illustrasies te gebruik solank jy dit op die volgende manier toeskryf:

Maguru gee bene
Outeur — Mutugi Kamundi
Illustrasie — Wiehan de Jager
Taal — Engels
Vlak — Eerste paragrawe
© Afrikaanse Storieboek-inisiatief 2015
Creative Commons: Erkenning 4.0
Bron www.africanstorybook.org

Vorige
bladsy 1 van 17
volgende
terug