Hvor er min flagermus?
by
Illustreret af
Før du taler
Tal med dit barn, før de kan tale eller overhovedet forstå ordene. Peg på, navngiv og beskriv ting, du ser, såsom former, farver, sammenligninger og mængder. Når dit barn begynder at forstå ord, så spørg om en ting, og lad dit barn pege på den. For eksempel: "Hvor er bolden?" Hvis dit barn ikke kan finde tingen, så peg på den for dem.
Tidlig snak
Efterhånden som dit barn begynder at forstå og sige ord, så bland simple spørgsmål ind. Hjælp frit med svar efter behov. Hvis du peger og siger "Er det rødt?", og de ikke ved det, så giv svaret. Hvis du siger "Tæl klodserne", og dit barn ikke ved hvordan, så peg og tæl klodserne med dem "en, to, tre".
Matematiktemaer og ord
Denne historie har tælling til 7, ord om relationer og former. Øvelsesord: hvor mange, tal op til 7, en mere og en mindre, bagved, indeni, på, højt, for højt, under, rektangel, boks og lodret linje.
Læs, snak og hav det sjovt!
De medfølgende spørgsmål og kommentarer er kun begyndelsen.
For 1. behandling, læs de røde spørgsmål og kommentarer.
For 2. behandling, læs de blå spørgsmål og kommentarer.
For 3. behandling, læs de grønne spørgsmål og kommentarer.
Følg derefter dit barns interesser og lad jeres diskussioner gå i sjove retninger.
Jeg har mistet min bat, og jeg kan ikke finde den.
- Selvom du kun kan se fem af dem, er der seks ruder i vinduet. Hvad er der ellers seks af?
- Antallet af trin på stigen er et mere end antallet af ruder – hvor mange? Antallet af ruder, du kan se, er fem, hvilket er en mindre end det samlede antal ruder.
- Rektangler har fire lige sider og hjørner ligesom dem på denne side. Peg på og beskriv rektanglerne på billedet.
