Nyheder

EFM-app – Ny version – Jeg er meget glad for at kunne meddele, at en ny version af den gratis EFM-app er tilgængelig i appbutikkerne. Den har det samme grundlæggende indhold som før, men den er nu tilgængelig på 12 sprog – arabisk, kinesisk (forenklet, traditionelt), engelsk, fransk, græsk, japansk, koreansk, portugisisk, russisk, spansk og tyrkisk. Derudover er en skadelig fejl endelig blevet fjernet (hvilket gør mig meget gladere). God fornøjelse! Hvis du har feedback om appen, vil vi meget gerne høre fra dig.

Skiftende forfattere til EFM-nyhedsbrevet – Erin Wahler-Cleveland og jeg har besluttet at skiftes til at være forfattere til EFM-nyhedsbrevet hver måned. Jeg håber, I kan lide vores forskellige synspunkter og skrivestile.

Personer, der bruger matematik i offentlige rum

Min nabos garageport

Tidligt i pandemien gik jeg forbi en nabos hus, og jeg så mit første eksempel på en person, der placerede matematik i et offentligt rum. Min nabo, som er skolelærer, ville gerne kommunikere sin kærlighed til matematik på den eneste måde, hun havde til rådighed på det tidspunkt – hun dekorerede sin garagedør, som vist på dette billede.

indholdsbillede

Det varmede mit hjerte at se sådan en uhæmmet entusiasme for matematik blive vist offentligt. Det gav mig også en god grund til at kigge forbi og diskutere matematik med hende.

Tidlig matematikundervisning har endnu ikke fundet det samme læseregnbueøjeblik, som tidlig læsning havde. Indtil noget stort fanger folks fantasi og opmærksomhed, kan vi nu dele vores kærlighed til matematik med dem omkring os og hjælpe andre med at se, hvor vidunderlig og vigtig matematikundervisning er.

Nabolags matematikbiblioteker

I EFM's august-nyhedsbrev delte Jessica Breur sin vision om et gratis matematikbibliotek, der minder om Little Free Library-bevægelsens nabolagskasser. Hendes bibliotek udlåner ikke kun matematikbøger og -spil, det har også plads på siderne til at formidle matematiske gåder, idéer og geometriske former, man kan lege med.

indholdsbillede
indholdsbillede
indholdsbillede

Fortovs- og byggepladspuslespil

Sandra Rogers fra Dunedin, New Zealand, bemærkede, at hendes nabolag ikke havde den rette aldersgruppe til at drage fordel af et nabolags matematikbibliotek. Så hun begyndte at lægge matematikgåder de steder, folk gik igennem.

Her er et eksempel på, hvordan hun tager et EFM-puslespilskort og tegner det med kridt på fortovet. Bemærk, hvordan hun lagde svaret rundt om hjørnet, så folk kunne få en chance for at tænke over det, før de så svaret. Hun rapporterer, at nogle mennesker er vendt tilbage til hver puslespil for at undersøge, hvorfor deres svar ikke matchede det givne svar. Hun rapporterer også, at EFM-puslespilskortene fungerer godt til dette, fordi de allerede er designet til at have en kort præsentation. Mere generelt er der en Sidewalk Math-bevægelse, som du måske har lyst til at undersøge i en søgemaskine.

indholdsbillede

Her er et andet eksempel, hvor hun tog et hegn sat op omkring en byggeplads og satte en matematikgåde op på en af ​​panelerne. Børnene er tydeligvis betaget af det!

indholdsbillede
indholdsbillede

Matematikvandringer og matematikruter

Disse titler, som kan bruges med internetsøgemaskiner til at finde masser af eksempler, indikerer ofte mere organiserede og seriøse metoder til at implementere matematik i det offentlige rum. De er ofte forbundet med skolens akademiske arbejde og kan endda have forberedte lektionsplaner tilknyttet. Disse er typisk mere formelle og kræver mere indsats end de mere spontane og individuelle bidrag, jeg har fremhævet; jeg mener dog ikke at antyde, at der er noget galt med dem.

Skiltning fra organisationer

Følgende er eksempler på, hvad større organisationer har gjort i nogle offentlige rum. Disse organisationer udnytter deres budgetter og adgang til steder som parker og busstoppesteder til at skabe mere langvarige og professionelle udstillinger. Selvom de ikke er inden for det område, som de fleste enkeltpersoner kan matche, kan de være grundlag for inspiration.

STEM Action Center Utah Matematikskilte

Min kollega Clarence Ames leder sammen med sit STEM Action Center-program "Milo and Friends" altid efter måder at få matematik frem i offentlighedens søgelys. Her er nogle skilte, de har sat op i Wheeler Historic Farm, der kombinerer matematikspørgsmål til børn med pædagogiske råd til omsorgspersonerne.

indholdsbillede
indholdsbillede

Matematikskilte i parker

Det bliver mere og mere almindeligt at sætte et matematikspil, såsom tic-tac-toe, op på legepladser. Her er et eksempel på et barn, der læser om, hvordan vægte sammenlignes på Jorden og på Månen.

indholdsbillede

Legende læringslandskaber

Playful Learning Landscapes Action Network er dedikeret til at levere det, navnet siger. De har redesignet basketballbaner og andre offentlige steder. Her er eksempler på mockups af idéer til at bringe matematik til et busstoppested.

indholdsbillede

Indpakning op

Uanset om du er en enkeltperson eller en del af en større institution, er der måder, hvorpå du kan vise din glæde ved at lave matematik og invitere andre til at nyde denne vidunderlige rejse sammen med dig. At vække nysgerrighed og interesse i dit eget nabolag er en fantastisk måde at få gang i tingene på, og hvem ved, hvor det kan føre hen! Måske kan I holde en nabolags matematikfest?

Skriv venligst til mig med dine idéer og beskriv matematik, du har set i det offentlige rum (med billeder!).

Hvis du har spørgsmål eller kommentarer, er du velkommen til at sende dem til os! Vi vil meget gerne tale med dig. Hvis du er interesseret i at samarbejde med os eller støtte os på nogen måde, vil vi meget gerne tale med dig om, hvordan vi kan arbejde sammen!

Oktober 18, 2025

Twitter | Facebook | Instagram
Early Family Math er en nonprofitorganisation i Californien under 501(c)(3)-loven, nr. 87-4441486.

Tidligere Næste