Legu, Kalkulu, Ludu – Ĉiu Infano, Ĉiutage!

Kiu Povas Nombri Ĝis Dek?

by

Ilustrita de

enhavo-bildo
enhavo-bildo

Antaŭ longe, profunde en la arbaroj, Reĝo Leopardo komencis pensi pri la estonteco.

Li pensis, “Mi maljuniĝas kaj iam mi mortos. Saĝa reganto devus elekti posteulon dum li estas ankoraŭ juna kaj sana.”

Sed kiel povis Reĝo Leopardo elekti? Li amis ĉiujn membrojn de la besta regno same!

  1. Se vi elektus gvidanton, kiajn kapablojn vi volus, ke ili havu?
  2. Divenu, kion la Reĝo Leopardo serĉos en posteulo. Ĉu vi opinias, ke li serĉos la plej grandan, la plej rapidan aŭ la plej amikan beston?
  3. Kalkulu kune ĉiujn arbotrunkojn, kiujn vi povas vidi. Ĉu vi povas kalkuli tiel alte?
enhavo-bildo

Reĝo Leopardo havis ideon. Li sendis siajn mesaĝistojn en la arbarojn. Li diris al ili inviti ĉiujn bestojn de la regno veni al la palaco.

Li estis ironta al granda festo kaj li estis ironta al grava anonco.

For la mesaĝistoj forkuris, al ĉiuj kvar anguloj de la arbaro.

  1. Kiom da mesaĝistoj havas la Reĝo? Ĉu estas sufiĉe por iri al la kvar anguloj? Kiom pliajn li bezonas?
  2. Ĉu vi opinias, ke la arbaro vere havas kvar angulojn?
  3. Kion la verkisto celas per la frazo "ĉiuj kvar anguloj de la arbaro"? Se arbaroj ne havas kvar angulojn, kian formon ili havas?
enhavo-bildo

En la nokto de la festo, ĉiuj bestoj estis en la palaco. Ili kantis kaj dancis kaj bone amuziĝis.

Post kiam la luno leviĝis super la arboj, Reĝo Leopardo venis kaj stariĝis meze de la maldensejo. La bestoj ĉesis kanti kaj danci. Ili aŭskultis kviete dum ilia reĝo komencis paroli.

  1. Kiom da bestojn vi povas nombri en ĉi tiu bildo? Ĉu estas pli da bestoj aŭ pli da arboj?
  2. Kiom da bestoj laŭ vi estas en la arbaro? 10, 20, 30, ... ? Arbaro kutime havas centojn aŭ eĉ milojn da bestoj, do ĉi tio estos tre granda festo!
  3. Ĉu vi iam vidis nehoman beston danci?
enhavo-bildo

Li tusis kaj diris: “Mi pensis, ke estas tempo por mi elekti posteulon.”
Sed ĉar mi amas vin ĉiujn egale, mi ne povas decidi kiu inter vi estas plej inda. Tial mi decidis lasi konkurson decidi por mi.”

  1. Kelkaj el ĉi tiuj bestoj kutime ĉasus kelkajn el ĉi tiuj aliaj bestoj. Ĉu vi povas pensi pri kelkaj ekzemploj en ĉi tiu bildo de bestoj, kiuj ĉasus kaj aliaj, kiuj estus ĉasitaj?
  2. Kia konkurso taŭgus por elekti posteulon? Ĉu vi havus vetkuron por vidi kiu povas kuri plej rapide aŭ plej longe?
  3. Kiuj estus bonaj konkursoj se vi volas trovi la plej grandan aŭ la plej fortan?
enhavo-bildo

Reĝo Leopardo levis lancon. Li diris: “La unua el vi, kiu povas ĵeti ĉi tiun lancon
supren en la ĉielon kaj kalkulu ĝis dek antaŭ ol ĝi tuŝos la teron, estos mia posteulo.”

  1. Ĉu ĉi tiu konkurso produktos bonan posteulon? Antaŭdiru, kiu besto venkos.
  2. Kelkaj el la bestaj haŭtoj havas striojn, kelkaj havas makulojn, kelkaj estas segmentitaj, kaj kelkaj havas nur unu koloron. Ĉu vi vidas iujn, kiuj implikas pli ol du kolorojn?
  3. Kiom da ĉi tiuj bestoj havas kornojn, kornojn aŭ dentegojn? Ĉu estas pli da ĉi tiuj bestoj ol la aliaj bestoj sur ĉi tiu paĝo?
enhavo-bildo

Kiam Reĝo Leopardo finis paroli, la bestoj aŭdis laŭtan bruon malantaŭ si. Ili turnis sin kaj vidis elefanton stamfanta tra la homamaso al la fronto.

“Foriĝu de mia vojo. Mi estas la plej granda, mi devus esti reĝo,” diris Elefanto.

  1. Ĉu la Elefanto aŭskultis la Reĝon? Ĉu esti la plej grava estis por la Reĝo?
  2. Kiam ni havas niajn proprajn ideojn pri kiel io devus esti, ni kelkfoje ne aŭskultas aliajn. Ĉu vi povas memori momenton, kiam vi estis kiel la elefanto kaj ne aŭskultis bone?
  3. Leono ofte nomiĝas la Reĝo de la Ĝangalo. Ĉu vi opinias, ke leono venkos en ĉi tiu konkurso kaj estos la sekva reĝo?
enhavo-bildo

Elefanto prenis la lancon kaj levis ĝin per sia rostro. Li klinis sian kapon malantaŭen kaj ĵetis la lancon supren en la ĉielon. “Unu! Du! Tri! Ho!” Elefanto kriis.

La lanco trafis la teron je la kalkulo de tri. La elefanto koleris kaj komencis stamfi. La reĝo Leopardo diris al li: "Vi havis vian ŝancon."

Kaj tial Elefanto devis foriri.

  1. Ĉu helpas koleriĝi kiam oni malvenkas? Kiel oni sentas sin kaj kion oni montras al aliaj homoj kiam oni malvenkas?
  2. Estas multaj kvarpiedaj bestoj en ĉi tiu bildo. Nomu kelkajn bestojn, kiuj ne havas kvar krurojn.
  3. Nepara nombro estas nombro, kiu ne povas esti dividita en du egalajn partojn - 7 estas ekzemplo. Ĉu vi povas pensi pri iuj bestoj, kiuj havas neparan nombron da brakoj aŭ kruroj?
enhavo-bildo

Post kiam la Elefanto foriris, la bestoj komencis ekscitite paroli inter si. Ili denove estis ĝenitaj de laŭta bruo venanta de la malantaŭo de la homamaso.

Apro trakuris, dirante: “Foriĝu de mia vojo. Foriĝu de mia vojo. Mi fariĝos reĝo. Mi havas la plej grandajn muskolojn. Mi estas la plej forta. Mi devus esti reĝo.”

  1. Apro ankaŭ ne aŭskultis la Reĝon. Ĉu vi opinias, ke la Reĝo volas iun, kiu estas la plej forta?
  2. Ĉu vi opinias, ke gvidantoj devas esti bonaj aŭskultantoj por helpi ilin scii kiel gvidi?
  3. En ĉi tiu bildo, estas nur unu el la plej multaj bestoj. Ĉu vi povas trovi la bestojn, kiuj montras pli ol unu?
enhavo-bildo

Apro kliniĝis malantaŭen, premis la lancon, kaj ĵetis ĝin en la ĉielon. “Unu! Du! Tri! Kvar! Kvin! Ho!” li kriis.

La lanco falis ĉe la kalkulo de kvin. Li estis tiel kolera. Li furiozis kaj ĵetis nubojn da polvo en la aeron.

Leopardo diris al li, “Apro, vi ĵetas nur unufoje kaj vi havas vian ŝancon.” Apro devis foriri.

  1. Ĉu besto, kiu koleras kiam ĝi perdas, verŝajne estas bona gvidanto?
  2. Ĝis nun, ŝajnas ke la konkurso de la reĝo forigas malbonajn gvidantojn. La konkurso funkcias! Kiu laŭ vi venkos?
  3. Rakontoj kelkfoje diferencas de la realo. Ĉi tiu rakonto faras tion laŭ multaj manieroj. Apro ne havas fingrojn! Kiel apro povus kunpremi lancon kaj ĵeti ĝin? Ĉu vi vidis aliajn manierojn, kiel ĉi tiu rakonto ŝajnas nereala?
enhavo-bildo

Post tio, la bestoj komencis diri aferojn kiel, “Ĉi tiu konkurso estas malfacila! Elefanto ne povus fari ĝin, kaj li estas vere granda. Apro ankaŭ ne povus fari ĝin, kaj li estas vere forta. Neniu povas venki en ĉi tiu konkurso!”

Ĝuste tiam, ili aŭdis alian sonon venantan de la malantaŭo de la homamaso. Kiam la bestoj rigardis ĉirkaŭen, ili ne povis kredi siajn okulojn.

  1. Kio estas nekutima pri la korpopozicioj, en kiuj ĉi tiuj bestoj estas?
  2. Kalkulu la nombron de bestoj kiel eble plej bone. Ĉiu besto havas du okulojn, do vi povas duobligi tiun nombron por trovi la tutan nombron de okuloj. Vi ankaŭ povas nombri la okulojn per saltado de nombrado po du!
  3. Vi povas kalkuli ĉiujn krurojn multiplikante la nombron de bestoj per 4, preterlasante nombradon per 4, aŭ duobligante la nombron de okuloj! Kiun vi plej ŝatas? Kial ĉi tio funkcias?
enhavo-bildo

Ili vidis grandan simion venantan antaŭen. Dum Simio moviĝis, li ĉantis, "Mi povas fari ĝin. Mi scias, ke mi povas fari ĝin. Mi povas fari ĝin."

Simio prenis la lancon kaj li malantaŭeniris. Li retiris sian brakon, antaŭenkuris, saltis en la aeron kaj ĵetis la lancon en la ĉielon.

“Unu! Du! Tri! Kvar! Kvin! Ses! Sep! Ho!” kriis Simio.

  1. Kial Simio komencis dirante "Mi povas fari ĝin?" Havi memfidon ofte helpas al sukceso.
  2. Via sinteno povas fari grandan diferencon! Ĉu vi iam komencis fari ion dirante al vi mem, ke vi ne povus fari ĝin - ĉu ĝi helpis aŭ ĉu ĝi malhelpis vin?
  3. Kiom pli alte Simio povis kalkuli antaŭ ol la lanco alteriĝis ol Apro povis kalkuli?
enhavo-bildo

La lanco trafis la teron dum la kalkulo ĝis sep.

Simio estis maltrankvila. Li estis tiel kolera, ke li komencis turni sin, plendi kaj fari ĉiaspecajn senkulpigojn.

Sed Reĝo Leopardo diris al li “Ne, Simio, vi havas nur unu ŝancon.” Kaj tial la simio devis foriri.

  1. Ĝis nun, neniu besto faris tion. Elpensu finon por ĉi tiu rakonto. Aŭ pensu pri maniero kiel besto povas venki, ŝanĝu la konkurson, aŭ eltrovu kion fari se neniu besto povas venki.
  2. Kiom longe necesas por nombri ĝis dek? Ĉu vi pensas, ke vi povas ĵeti ion en la aeron sufiĉe longe por nombri ĝis dek?
  3. Uzu iliajn mimikojn por priskribi kion sentas ĉiu el la bestoj en ĉi tiu bildo.
enhavo-bildo

Kelkaj el la bestoj turniĝis kaj komencis foriri hejmen. Forirante, ili vidis malgrandan antilopon venantan tra la homamaso. Trotante, ŝi diris: "Atendu, atendu. Lasu min provi. Mi povas fari ĝin. Mi povas fari ĝin. Lasu min provi."

Kiam la bestoj aŭdis ŝiajn vortojn, ili ĉiuj ekridis.

  1. Kial la aliaj bestoj ridis pri la malgranda antilopo? Ĉu ili estis afablaj?
  2. Kiun kapablon eble havas la antilopo, kiun la aliaj ne havis?
  3. Ĉu vi iam vidis homojn ridi pri iu kaj simple supozi, ke tiu persono malbone farus? Kiel tio igis la personon senti?
enhavo-bildo

Reĝo Leopardo saltis kaj kolere kriis. “Ĉesu! Ne moku Antilopon! Kiu diras, ke malgrandaj bestoj ne povas fari aferojn, kiujn grandaj bestoj povas fari? Se Antilopo volas havi ŝancon, ŝi ricevos la saman ŝancon, kiun ĉiuj bestoj havis. Do retiriĝu kaj lasu Antilopon ĵeti la lancon.”

  1. Ŝajnas, ke eble okazos surprizo. Kio laŭ vi surprizos pri Antilopo?
  2. Bona gvidanto zorgas pri ĉiuj. Ĉu vi opinias, ke Reĝo Leopardo estas bona gvidanto?
  3. Pensu pri bona gvidanto, kiun vi konas. Priskribu kelkajn kvalitojn, kiuj laŭ vi faras tiun personon bona gvidanto.
enhavo-bildo

Antilopo kliniĝis al sia reĝo, turniĝis kaj prenis la lancon en sian buŝon. Ŝi retiriĝis, kaj per la tuta forto de sia malgranda korpo ŝi komencis kuri. Kiam ŝi atingis la centron de la maldensejo, ŝi saltis alten.

Ŝi profunde enspiris, liberigis la lancon kaj kriis, “Kvin kaj kvin estas dek.” La lanco falis la teron.

  1. La surprizo estas Matematiko! Antilopo uzis sian inteligentecon kaj la potencon de matematiko por venki en la konkurso!
  2. Pensu pri iuj aliaj kombinaĵoj de nombroj, kiuj sumiĝas al dek. Kiom da manieroj vi povas elpensi?
  3. Provu kelkajn pli malgrandajn nombrojn, kiel ekzemple tri, kvar aŭ kvin, kaj trovu ĉiujn manierojn por sumigi kombinaĵojn de nombroj al tiuj totaloj. Ĉu vi rimarkas iujn ŝablonojn, kiuj povas ŝpari al vi tempon? Malkovri interesajn ŝablonojn estas la esenco de matematiko!
enhavo-bildo

La bestoj silentis. Ili estis konfuzitaj. Reĝo Leopardo klarigis: “Jes, Antilopo! Kvin plus kvin estas alia maniero atingi dek. Ekzistas pli ol unu maniero nombri ĝis dek.”

La konkurso ne estis trovi la plej grandan aŭ la plej fortan beston. Ĝi estis konkurso trovi
la plej inteligenta besto! Tiel Antilopo fariĝis reĝino kiam leopardo mortis.

  1. Antilopo atente aŭskultis la regulojn kaj trovis novan solvon. Ĉu Antilopo trompis aŭ ĉu ŝi estis ruza?
  2. Se iu petus vin kalkuli ĝis dek, ĉu vi kalkulus per 1, 2, 5, aŭ 10? Kio okazus se vi kalkulus per 3 aŭ 4? Kial tiuj nombroj ne rezultas egale?
  3. Grupo da homoj ofte ĉiuj pensas pri io same kaj pretervidas bonan manieron solvi problemon. Bonaj problemsolvantoj malkovras novajn manierojn alproksimiĝi al problemoj!

Vi rajtas elŝuti, kopii, traduki aŭ adapti ĉi tiun rakonton kaj uzi la ilustraĵojn kondiĉe ke vi atribuas la atribuojn jene:

Kiu povas kalkuli ĝis dek?
Aŭtoro — Athieno Gertrude kaj Owino Ogot
Traduko — Athieno Gertrude kaj Owino Ogot
Ilustraĵo — Salim Kasamba
Lingvo — Angla
Nivelo — Pli longaj paragrafoj
© Iniciato pri Afrika Rakontolibro 2017
Krea Komunaĵo: Atribuo 4.0
Fonto www.africanstorybook.org

Antaŭa
paĝo 1 de 17
sekva
reen