Cambio misterioso
Conceptos Matemáticos
Suma/resta y cantidades del 1 al 10.
Materiales
Cuenco de objetos pequeños
Jugadores
1
Configuración
Ten a mano un recipiente con entre 15 y 20 artículos pequeños para elegir.
Jugar
Pídele a tu alumno que cuente una pequeña cantidad de objetos. Mientras mira hacia otro lado, cambia la cantidad de objetos. Cuando vuelva a mirar, pregúntale qué cambio hiciste. Puede comprobar su teoría recreando lo que cree que sucedió.
Ejemplo de movimiento
El estudiante te entrega cinco objetos. Sin que te vea, añades dos más, sumando un total de siete. Cuando vuelva a mirar y afirme que has añadido dos objetos, podéis comprobarlo juntos tomando cinco objetos del recipiente y viendo qué ocurre al añadir dos a los cinco: ¿son iguales las dos cantidades?
Discusión y consejos
Esta actividad tiene como objetivo reforzar la noción de cantidades y los efectos de realizar pequeñas sumas y restas. Para que la actividad sea práctica, utilice objetos en todos los pasos.
Variaciones
Una vez que esto les resulte fácil, puedes animarlos a ser más creativos con sus respuestas. Por ejemplo, si 4 se convierte en 6, la respuesta podría ser que sumaste 3 y luego restaste 1, o tal vez que duplicaste el 4 y luego restaste 2.